<h3> 2019年4月4日,在這個(gè)細(xì)雨紛紛的時(shí)節(jié),元霞完小迎來(lái)了各兄弟學(xué)校的老師,一起開(kāi)展了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng)。此次教研活動(dòng)還有幸請(qǐng)來(lái)了普跡中學(xué)主管教學(xué)教研工作的付衛(wèi)國(guó)校長(zhǎng)親臨指導(dǎo)。</h3><h3> 元霞完小的鄭曉璇老師、普跡完小的劉滟老師分別為大家?guī)?lái)四年級(jí)的語(yǔ)文課《魚(yú)游到了紙上》和一年級(jí)的閱讀課《有趣的兒歌》。兩位老師做了精心的準(zhǔn)備,大膽展示了自己的課堂教學(xué)風(fēng)采,為大家呈現(xiàn)了兩堂精彩紛呈、生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課。</h3> <h3> 精彩課堂呈現(xiàn)一—鄭曉璇老師的四年級(jí)語(yǔ)文課《魚(yú)游到了紙上》。</h3> <h3> 精彩呈現(xiàn)二—?jiǎng)倮蠋煹囊荒昙?jí)閱讀課《有趣的兒歌》。</h3> <h3> 在兩位老師精彩地授課的同時(shí),我們聽(tīng)課的每位老師非常認(rèn)真、全心投入其中。</h3> <h3> 課后,大家齊聚元霞完小會(huì)議室,由普跡鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)陳柳艷老師組織進(jìn)行研討、交流活動(dòng)。</h3> <h3> 鄭曉璇和劉滟兩位老師分別對(duì)自己的課堂設(shè)計(jì)進(jìn)行了精細(xì)的解析并談了自己的一些見(jiàn)解和想法。</h3> <h3> 付校長(zhǎng)對(duì)兩位老師的課做生動(dòng)精辟的講評(píng),同時(shí)他對(duì)此次教研活動(dòng)意義進(jìn)行了解析。強(qiáng)調(diào)舉辦一次教研活動(dòng)不容易,參加活動(dòng)機(jī)會(huì)難得,希望大家相互學(xué)習(xí),積極踴躍發(fā)言,共同探究,讓教研活動(dòng)對(duì)指導(dǎo)我鎮(zhèn)今后的教學(xué)教研工作更有意義,更具影響力。</h3> <h3> 元霞完小張德敏校長(zhǎng)也對(duì)兩位老師的課進(jìn)行了細(xì)致地講評(píng),同時(shí)對(duì)各兄弟學(xué)校的老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。</h3> <h3> 各位參與研討活動(dòng)的老師對(duì)兩堂課的亮點(diǎn)與不足分別作了積極的點(diǎn)評(píng),并談了各自的一些見(jiàn)解……</h3> <h3> 在本次語(yǔ)文教研活動(dòng)中,無(wú)論是展示了課的老師,還是聽(tīng)課評(píng)課的老師們,都感覺(jué)受益匪淺。語(yǔ)文就是這么的神奇,能讓思想與思想發(fā)生碰撞,產(chǎn)出美麗的火花,讓每個(gè)人都能收獲星光。本次小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。</h3>
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