夯實(shí)作業(yè)基礎(chǔ)，提高作業(yè)質(zhì)量——記棗林小學(xué)作業(yè)檢查活動 - 美篇

上善若水

<h3>為了有效落實(shí)常規(guī)作業(yè)，全面提升作業(yè)質(zhì)量，棗林小學(xué)于2019年4月4日下午在校長牛方及教務(wù)主任張勝海的帶領(lǐng)下，由各位班主任及任課老師對全校各科作業(yè)進(jìn)行了細(xì)致的檢查。</h3> <h3>　活動開始了，張勝海主任先讓各位老師明確作業(yè)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，做到心中有數(shù)，再三叮囑老師檢查作業(yè)要細(xì)心細(xì)致。及時(shí)做好記錄。作業(yè)檢查時(shí)要看作業(yè)的次數(shù)，作業(yè)的書寫，作業(yè)的批改以及作業(yè)封面兒的信息寫的是否完整。</h3> <h3></h3><h3>　　本次作業(yè)檢查過程中，我們欣喜地看到：本學(xué)期開學(xué)以來學(xué)生作業(yè)書寫的規(guī)范、認(rèn)真，作業(yè)整潔，質(zhì)量都有了很大的進(jìn)步。老師們布置作業(yè)內(nèi)容適量，形式多樣，能夠?qū)φ瘴覅^(qū)的《小學(xué)作業(yè)批改要求》進(jìn)行批改，批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但也有不足之處:1、個(gè)別班級學(xué)生字體潦草，有亂涂亂沫現(xiàn)象。2、有的教師批語書寫不規(guī)范，“評價(jià)等級”打得不夠美觀。3、個(gè)別學(xué)生作業(yè)本封面信息不全。</h3><br> 老師們認(rèn)真細(xì)致地查閱作業(yè)!<br><br> <h3></h3><h3>　　孩子們優(yōu)秀作業(yè)展示! </h3><br> <h3></h3><h3>　　本次活動通過對老師們?nèi)粘９ぷ鞯臋z查，不但使學(xué)校教學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化、精細(xì)化，而且也增強(qiáng)了教師的責(zé)任感，達(dá)到了以查促改、以查促質(zhì)的目的，有效地推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作的深入開展。</h3><br>