<h3>我們小班組的老師,早早的已經來到公園里,等待寶貝們的到來??!是不是很可愛呢?????</h3> <h3>我們的大朋友和小朋友都很開心呢??!??????</h3> <h3>開始我們的主題活動“破冰尋寶”嘍?。。?!</h3> <h3>瞧,我們發(fā)現了一個好看的葉子呢!</h3> <h3>找葉子好開心啊。??????</h3> <h3>累了,喝點水吧。</h3> <h3>大自然真奇妙,到處都是好看的葉子。</h3> <h3>爸爸,媽媽,快來撿葉子了。</h3> <h3>媽媽也玩的不亦樂乎呢。</h3> <h3>泡泡糖游戲,好好玩啊。</h3> <h3>我們都要當小班長呢。</h3> <h3>這么多葉子,看來回家可以做出來很漂亮的葉子畫了。</h3> <h3>這個葉子真漂亮!</h3> <h3>草地好軟?。?!真開心。??????</h3> <h3>聞一聞,花好香啊?。??????</h3> <h3>看!我撿的葉子和花朵</h3> <h3>媽媽陪我撿葉子。</h3> <h3>我們老師也來個萌萌噠的自拍吧?。?!</h3> <h3><br></h3><h3> ??????親子活動,不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關系,促進兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。</h3>
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