<p class="ql-block">五十年光陰荏苒，歲月如歌。2019年5月25日清晨，我們這些已過(guò)花甲之年的“老三屆”同學(xué)，終于迎來(lái)了重返母?！ｄ撟拥苤袑W(xué)的這一天。昨夜激動(dòng)得輾轉(zhuǎn)難眠，今晨匆匆用過(guò)早餐，便三五成群地踏上歸途。從迎賓館出發(fā)，穿過(guò)熟悉的馬路，沿著那條承載著青春記憶的小路，一步步走近那片曾孕育我們夢(mèng)想的校園。昌江礦區(qū)中學(xué)依偎在石碌河畔，綠樹(shù)成蔭，山清水秀，仿佛時(shí)光從未將它改變。校門(mén)前早已擠滿了等候的校領(lǐng)導(dǎo)和居住在石碌的老同學(xué)，一見(jiàn)到我們，歡呼聲、叫喊聲瞬間沸騰，久別重逢的喜悅化作淚水與笑聲，交織在晨曦中。五十年，有人十幾載未見(jiàn)，有人半個(gè)世紀(jì)未曾謀面，而今終得相聚，怎能不令人動(dòng)容？我們彼此問(wèn)候、擁抱、祝福，仿佛又回到了那個(gè)風(fēng)華正茂的年代。五十年來(lái)，有人從政，有人經(jīng)商，有人參軍，有人留在礦山當(dāng)工人，命運(yùn)各異，但那份深藏心底的同學(xué)情誼從未改變。我們的心，早已沉浸在這久違的歡聚之中。</p> <p class="ql-block">在校門(mén)口，我們拍下了這次重逢的第一張大合影。紅旗飄揚(yáng)，紅色橫幅上寫(xiě)著歡迎的字樣，背景是那熟悉的教學(xué)樓。陽(yáng)光灑在我們身上，笑容燦爛，仿佛時(shí)光倒流，我們又回到了青春歲月。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)校園，那棟白色的多層教學(xué)樓依然矗立，樓頂“立德樹(shù)人”四個(gè)大字格外醒目。籃球場(chǎng)上陽(yáng)光灑落，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境整潔，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著母校的變化與堅(jiān)守。</p> <p class="ql-block">校園內(nèi)的黃色教學(xué)樓與綠樹(shù)相映成趣，陽(yáng)光明媚，空氣中彌漫著淡淡的花香。我們一邊走一邊回憶，那些年在教室里朗朗讀書(shū)的時(shí)光，仿佛就在昨日。</p> <p class="ql-block">校園里豎立著幾塊巨大的鐵礦石，那是我們礦中特有的標(biāo)志，仿佛在提醒我們：這里，是我們夢(mèng)想起航的地方。</p> <p class="ql-block">走在校園的大道上，兩旁綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑在肩頭，腳步不自覺(jué)地慢了下來(lái)，仿佛不愿驚擾這份寧?kù)o與美好。</p> <p class="ql-block">我們走進(jìn)校園旁的公園，幾棵高大的棕櫚樹(shù)挺拔而立，地面上的雕塑靜靜佇立，遠(yuǎn)處山丘起伏，天空湛藍(lán)。我們?cè)谶@里合影，笑容中滿是歲月的溫柔。</p> <p class="ql-block">公園的另一側(cè)，紅色燈籠掛在樹(shù)上，微風(fēng)吹過(guò)，燈籠輕輕搖曳，為這片寧?kù)o增添了幾分節(jié)日的喜慶。</p> <p class="ql-block">一條石板小路蜿蜒向前，兩旁樹(shù)木高大，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地面上，斑駁光影中，我們仿佛又回到了少年時(shí)光。</p> <p class="ql-block">公園深處，紅色燈籠依舊掛在樹(shù)上，白色的建筑前旗幟飄揚(yáng)，柱子上的雕花訴說(shuō)著歲月的痕跡。我們?cè)谶@里駐足，靜靜感受這份久違的寧?kù)o。</p> <p class="ql-block">我們來(lái)到學(xué)校的行政辦公大樓，黃色的“辦公樓”三個(gè)字映入眼簾，椰子樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖曳，綠意盎然，陽(yáng)光灑在樓前的草地上，顯得格外溫馨。</p> <p class="ql-block">在校園一角，我們看到了昔日學(xué)子贈(zèng)送給母校的塑像，莊重而肅穆，仿佛在默默守護(hù)著這片土地。</p> <p class="ql-block">我們站在教育家蔡培元先生的塑像前，綠樹(shù)環(huán)繞，花壇點(diǎn)綴，陽(yáng)光灑在基座上，文字清晰可見(jiàn)。我們默默致敬，感謝他為教育事業(yè)所作的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)學(xué)校植物園，各種華南熱帶植物郁郁蔥蔥，空氣中彌漫著植物的清香，仿佛置身于自然的懷抱。</p> <p class="ql-block">我們來(lái)到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，紅色的跑道、綠色的草坪，每年都承載著一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谶@里奔跑、吶喊，青春在此定格。</p> <p class="ql-block">在校園一角，我們看到幾張紅色邊框的乒乓球桌，樹(shù)蔭下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在桌面上，仿佛又回到了當(dāng)年揮拍對(duì)戰(zhàn)的時(shí)光。</p> <p class="ql-block">在乒乓球室，我與許克洛同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)友誼賽，球拍揮舞間，笑聲不斷，仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代。</p> <p class="ql-block">我們站在空曠的田徑場(chǎng)上，紅色的跑道、綠色的草坪，遠(yuǎn)處的教學(xué)樓靜靜佇立，天空湛藍(lán)，仿佛一切從未改變。</p> <p class="ql-block">我們走在校園的小路上，紅色磚塊鋪成的地面兩旁種滿樹(shù)木，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下斑駁光影，路邊一塊大巖石上刻著“書(shū)滿園”三個(gè)字，仿佛在提醒我們：知識(shí)，是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。</p> <p class="ql-block">我們來(lái)到新建的六層教學(xué)大樓前，白色的外墻在陽(yáng)光下熠熠生輝，窗明幾凈，陽(yáng)臺(tái)上種著綠植，紅磚鋪成的小路蜿蜒向前，仿佛通向未來(lái)。</p> <p class="ql-block">我們來(lái)到標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)，綠色與紅色拼接的地面顯得格外醒目，藍(lán)天白云下，我們仿佛又回到了當(dāng)年揮灑汗水的時(shí)光。</p> <p class="ql-block">在校門(mén)口，我們?cè)俅魏嫌?，背景是“熱烈歡迎老校友及四校參觀指導(dǎo)工作”的橫幅，我們穿著各異，但笑容一致，那是屬于我們的青春印記。</p> <p class="ql-block">籃球場(chǎng)上，綠色與紅色的地面在陽(yáng)光下格外鮮艷，遠(yuǎn)處的教學(xué)樓靜靜佇立，樹(shù)影婆娑，仿佛在為我們見(jiàn)證這一刻。</p> <p class="ql-block">我們來(lái)到學(xué)生公寓樓前，淺黃色的建筑門(mén)口鐵柵欄整齊，旁邊還放著一張乒乓球桌，那是我們?cè)?jīng)揮灑青春的地方。</p> <p class="ql-block">我們走進(jìn)新建的綜合性教學(xué)大樓，現(xiàn)代化的設(shè)施讓我們驚嘆不已，母校在變，但那份親切感從未改變。</p> <p class="ql-block">在校園一角，我們拍下了一張?zhí)貏e的合影，背景是刻有“書(shū)香滿園”字樣的大石頭，前面舉著“海南鐵礦子弟中學(xué) 學(xué)友情誼50年 1969-2019”的橫幅，那一刻，我們仿佛又回到了五十年前。</p> <p class="ql-block">我們走在公園的小路上，幾位老人手牽手，一邊走一邊回憶，綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光灑在肩頭，歲月靜好。</p> <p class="ql-block">我們站在公園的步道上，一位穿著格子襯衫的男子站在刻有中文書(shū)法的巖石旁，背景是校園建筑和綠樹(shù)，他手扶巖石，笑容燦爛。</p> <p class="ql-block">一位穿著紅色連衣裙、戴著粉色帽子的女士在校園散步，周?chē)谴┲蓍e裝的同學(xué)們，綠樹(shù)成蔭，笑聲不斷，仿佛時(shí)光從未流逝。</p> <p class="ql-block">我們站在校園的角落，背景是綠樹(shù)與教學(xué)樓，我們彼此交談，笑容自然，仿佛從未離開(kāi)過(guò)這片土地。</p> <p class="ql-block">不知不覺(jué)，回訪母校的時(shí)間已近尾聲，我們依依不舍地離開(kāi)校園，在校門(mén)前再次合影留念。我們知道，這張照片將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶中，成為我們共同的青春見(jiàn)證。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師和同學(xué)們！我們定會(huì)再回來(lái)，帶著更多的回憶與祝福。</p> <p class="ql-block">我們翻看著高中部的集體照，那張張熟悉的面孔，仿佛又回到了當(dāng)年的課堂，那朗朗的讀書(shū)聲仍在耳邊回響。</p> <p class="ql-block">中八班的集體照上，我們一個(gè)個(gè)笑容燦爛，青春洋溢，那是屬于我們的時(shí)代。</p> <p class="ql-block">中十一班的合影中，我們肩并肩站在一起，彼此扶持，那是我們最珍貴的年少時(shí)光。</p> <p class="ql-block">中十三班的合影上，陽(yáng)光灑在每個(gè)人的臉上，笑容燦爛，那是我們最美好的記憶。</p> <p class="ql-block">中十二班的合影中，我們站得筆直，眼神堅(jiān)定，那是我們青春的誓言。</p> <p class="ql-block">中十二班與中十三班的合影中，我們彼此依偎，笑容中滿是溫暖與親切。</p> <p class="ql-block">田獨(dú)安游鐵礦子弟的合影中，我們站在一起，仿佛從未分開(kāi)。</p> <p class="ql-block">中十班的合影上，我們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，那是我們最驕傲的年華。</p> <p class="ql-block">“老三屆”同學(xué)的集體照上，我們站在一起，那是我們共同的青春見(jiàn)證。</p> <p class="ql-block">我們看著“老三屆”同學(xué)集體照的名單，一個(gè)個(gè)熟悉的名字躍然紙上，那是我們永遠(yuǎn)的學(xué)友。</p> <p class="ql-block">我們讀著海津同學(xué)寫(xiě)下的贈(zèng)言，字里行間滿是深情與祝福，那是我們最真摯的情誼。</p>
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