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“陽春布德澤,萬物生光輝”――太原市教科研中心蒞臨華峪園支教紀(jì)實(shí)

張芹

<h3><font style="color: rgb(255, 138, 0);">  </font><font style="font-weight: bold;" color="#010101">2019年4月3日上午,太原市教科研中心付玉萍老師、杜冰老師、萬柏林區(qū)幼教科任莉蓉老師帶領(lǐng)教研組各片區(qū)老師蒞臨華峪幼兒園進(jìn)行下園支教半日觀摩活動(dòng)。大家</font><font style="font-weight: bold;"><font color="#010101">實(shí)地觀看并深入了解了我園的園所建設(shè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、師資隊(duì)伍以及保教活動(dòng)開展等情況,共同交流分享,共促園所發(fā)展。</font></font></h3> <h3>  來自興華禮儀幼兒園總園的教學(xué)園長郭偉老師對蒞臨本次支教活動(dòng)的全體老師表示了熱烈的歡迎并介紹了本次半日觀摩活動(dòng)的流程安排。</h3> <h3>  來訪教師們走進(jìn)華峪園的樓道,走入每個(gè)班級,感受到園所環(huán)境中每一個(gè)角落里教育的智慧和每一個(gè)櫥窗里傳統(tǒng)文化的浸潤。</h3><h3> 市教科研中心領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)幼教科領(lǐng)導(dǎo)在安園長、趙園長的陪同下走進(jìn)班級,走進(jìn)孩子,了解孩子的生活情況,與孩子互動(dòng)交流,在每個(gè)孩子快樂的笑臉,開放自主的游戲狀態(tài)中,感受到華峪園幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的教育理念。</h3><h3> 區(qū)域活動(dòng)中,孩子們在食育區(qū)親身操作,制作美食,獲得有關(guān)飲食的正確知識,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,從而達(dá)到樂食、禮食、康食的目的。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>  功能室的開設(shè)融合了我園的特色課程,為童年生活增添了靚麗的色彩。香味滿溢的廚吧中孩子們認(rèn)真地制作著雜糧、面食,趣味盎然的水區(qū)里孩子們自由地探索戲水樂趣,歡樂的笑聲吸引了來訪老師們的眼光和腳步……</h3><h3><br></h3> <h3>  本次觀摩指導(dǎo)活動(dòng)所呈現(xiàn)的兩節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)都是融合我園主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理念和雙育課程(食育、體育)所進(jìn)行的課程探索。</h3><h3> 多功能廳里,老師們觀摩了由新教師趙靜老師帶來的小班音樂活動(dòng)《小毛巾》:溫和的語調(diào),輕柔的音樂,輕松的師幼互動(dòng),活躍的課堂氛圍感染了所有人。</h3> <h3>  戶外場地上,由我們年輕的男教師牛國棟老師帶來了大班健康活動(dòng)《彩虹梯》:平等、開放、自主的課堂氛圍里,大家看到了孩子們在體育游戲中蓬勃的朝氣和積極向上的精神,也看到了男教師勇于嘗試,大膽實(shí)踐的勇氣。</h3> <h3>  戶外活動(dòng)時(shí)間,體能教師和全園三百多名幼兒熱情互動(dòng),充滿活力的做操口令,規(guī)范有力的示范動(dòng)作,調(diào)動(dòng)每一位孩子做操的參與熱情,讓做操變成一件快樂的事。運(yùn)動(dòng)讓我們魅力四射,運(yùn)動(dòng)讓我們活力十足!</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“要用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性?!痹陉柟狻⒕G色、童趣的戶外操場中,孩子們自由選擇游戲材料,自主擺放游戲器材,用有趣的方式讓孩子們喜歡運(yùn)動(dòng),愛上運(yùn)動(dòng),愛上鍛煉。享受體育課程帶給我們的快樂。</h3> <h3>  小憩期間,琳瑯滿目的華峪美食誘惑著大家的味蕾。每份美食都是華峪園的匠心獨(dú)具,每份小點(diǎn)都凝聚了食育課程的精華。惟愛與美食不可辜負(fù)!</h3> <h3>  半日觀摩結(jié)束后,所有老師齊聚多功能廳,進(jìn)行本次活動(dòng)的研討交流。</h3><h3> 首先,華峪園園長從園所辦園理念、團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌等方面,向教科研團(tuán)隊(duì)做了詳實(shí)的介紹,并代表華峪園全體教職員工對市教科研中心團(tuán)隊(duì)搭建的研討平臺和專業(yè)指導(dǎo)表達(dá)了深深的謝意。</h3> <h3>  接下來,兩位出課教師針對自己的集體教學(xué)進(jìn)行自評和反思:在這次活動(dòng)中能夠得到更多教研組專家的指導(dǎo)和引領(lǐng),以及所有老師的意見和建議,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中繼續(xù)突破,獲得成長。</h3> <h3>  緊接著,大家進(jìn)行了分組研討,針對本次半日觀摩活動(dòng),各小組分享觀點(diǎn),交流意見,進(jìn)行思想碰撞。</h3> <h3>  </h3><h3>  </h3> <h3>  大家從兩節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)制定,內(nèi)容選材,教學(xué)環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行深入探討,對老師的集體教學(xué)中的活動(dòng)設(shè)計(jì)、雙育課程的理念給予肯定,并對教學(xué)活動(dòng)中的方法和策略給予一些具體的建議。</h3><h3> </h3> <h3>  杏花嶺區(qū)幼教科高繼軍老師對華峪園作為村辦園所呈現(xiàn)出集團(tuán)化辦園理念與優(yōu)勢,教師團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和狀態(tài)給予高度贊揚(yáng)。同時(shí)對兩節(jié)集體活動(dòng)中新教師的教學(xué)狀態(tài)和教學(xué)理念給予肯定,提出了一些實(shí)操性極強(qiáng)的教學(xué)方法和游戲策略。</h3> <h3>  太原市教科研中心杜冰老師在對于老師的課程中的表現(xiàn),對于道具的選擇和幼兒參與幸福感方面,給出了較為詳實(shí)的建議?!翱吹介_放優(yōu)美的幼兒園環(huán)境,看到孩子自主快樂的游戲狀態(tài),讓我深深地感覺到我們的村辦園越走越好,已越來越不像村辦園,而更像是國際化的這種示范性的幼兒園!”</h3> <h3>  太原市教科研中心付玉萍老師:今天的觀摩活動(dòng)所呈現(xiàn)的園所建設(shè)、幼兒發(fā)展、教師專業(yè)成長得益于集團(tuán)化管理模式下對園所發(fā)展的帶動(dòng)。尤其是課程推進(jìn)方面因?yàn)橛辛苏_理念的引領(lǐng),才讓年輕教師團(tuán)隊(duì)有了正確的發(fā)展方向,讓每位孩子獲得開放、幸福的童年。</h3> <h3>  研討最后,由興華禮儀幼兒園總園園長安園長為我們做研討總結(jié):園所發(fā)展,教師先行。感謝市教科研中心為我們搭建了這次教師專業(yè)成長的平臺,感謝教育局對幼教事業(yè)發(fā)展的關(guān)注和支持,讓我們在構(gòu)建萬柏林區(qū)乃至全市全省的幼教命運(yùn)共同體的方向更加明確,步履更加堅(jiān)定。春和景明,我堅(jiān)信萬柏林教育的春天正向我們走來……</h3> <h3>  <font color="#010101"><b>青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。讓我們踏著萬柏林區(qū)教育改革的春風(fēng),闊步前行。</b></font><b><font color="#010101">改革創(chuàng)新正當(dāng)時(shí),奮發(fā)有為我先行。</font></b></h3> <h3>本期文案:劉格格 趙靜 薛改華</h3><h3>本期責(zé)編:張芹 劉曉麗 趙崇艷</h3><h3>本期攝影:陳彥平 李敏 石磊</h3><h3>本期審核:趙智 王艷</h3>

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