<h3> 3月伊始，義馬市外國語小學(xué)高學(xué)段數(shù)學(xué)組智慧課堂教師成長課活動拉開帷幕。</h3><h3> 為進(jìn)一步提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與研討，在外國語小學(xué)各級領(lǐng)導(dǎo)和教科室的指導(dǎo)和安排下開展智慧課堂成長課活動。四，五，六年級16名數(shù)學(xué)教師積極的參與此次活動。<br></h3><h3> </h3> <h3> 教科室制定智慧課堂教師成長課活動方案及活動安排表，為此次活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。</h3> <h3> 智慧課堂教師成長課安排表。</h3> <h3> 四年級全體數(shù)學(xué)教師智慧課堂成長課，有序進(jìn)行，課堂教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，氣氛活躍！</h3> <h3> 學(xué)生演板，教師指導(dǎo)。</h3> <h3> 課堂教學(xué)中及時發(fā)現(xiàn)問題。</h3> <h3> 學(xué)生自主學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 課堂鞏固與練習(xí)。</h3> <h3> 五年級全體數(shù)學(xué)智慧課堂成長課，內(nèi)容充實(shí)，自主探究，學(xué)生興趣高漲！</h3> <h3> 師生互動交流。</h3> <h3> 小組合作探究學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 教師合理利用身邊的教具，為學(xué)生演示，調(diào)動學(xué)生積極性。</h3> <h3> 通過演示，讓學(xué)生自主探究，獲得知識。</h3> <h3> 師生合作完成實(shí)驗，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3> 六年級全體數(shù)學(xué)教師智慧課堂成長課，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，條理清晰，學(xué)生積極參與。</h3> <h3> 學(xué)生認(rèn)真聽課，神情專注。</h3> <h3> 副校長周琳專注青年教師的課堂，認(rèn)真筆記，課后，給出教師寶貴意見和建議，助力青年教師成長。</h3> <h3> 教科室主任周媛及評委認(rèn)真聽課，做好記錄，及時給講課老師反饋教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。</h3><h3></h3> <h3> 在教研組長董秋玲的帶領(lǐng)下，高學(xué)段全體數(shù)學(xué)教師積極的參與智慧課堂教師成長課的聽課與評課，課上做好聽課記錄，課后積極開展教研活動。 </h3><h3> 在教研活動中，每位講課教師陳述自己的課堂設(shè)計及優(yōu)缺點(diǎn)，聽課教師也誠懇的給出自己對所聽課程及教師的寶貴意見。通過這次活動，教師們互評，互學(xué)，互助，自省，進(jìn)一步提升了教師自身的業(yè)務(wù)水平，提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量，奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。</h3> <h3> <br></h3><h3> 本次教師成長課活動，滲透“智慧課堂”的核心理念，運(yùn)用信息化、智慧化及情景化教學(xué)手段，充分展示了該校教師在智慧課堂的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)支持下的教學(xué)成果，達(dá)到了增進(jìn)交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的，讓廣大教師深刻認(rèn)識到現(xiàn)代科技給課堂帶來的便利。 <br></h3><h3> 義馬市外國語小學(xué)一直走在智慧課堂的研究和探索的路上，我們將持之以恒，用我們的細(xì)心和耐心，開創(chuàng)屬于我們學(xué)?！爸腔壅n堂”的一片藍(lán)天！</h3>
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