<h3> 2019年4月2日(星期二）上午第一節(jié)課，我們學(xué)校如期開展語文公開課活動(dòng)。在五年級(jí)教室里，師生們正聚精會(huì)神地聆聽著由羅素銀老師執(zhí)教上的一節(jié)生動(dòng)有趣的語文公開課——相聲《打電話》。</h3> <h3> 課堂上，羅老師非常注重和學(xué)生的互動(dòng)，帶領(lǐng)一起走進(jìn)了《打電話》相聲的情境中。在羅老師的精心設(shè)計(jì)下，學(xué)生們躍躍欲試爭相表演，積極思考，踴躍回答問題，課堂氣氛非?；钴S。</h3><h3> 聽課老師也隨著課堂上的內(nèi)容和學(xué)生們精彩的發(fā)言，時(shí)不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑。</h3> <h3> 通過演說，羅老師先讓學(xué)生了解了什么是相聲。提出一個(gè)簡易的問題“相聲里所說的人叫什么名字？”加深學(xué)生對(duì)“啰唆”一詞的理解，并從文中找到相關(guān)的語句來加以說明。同時(shí)揭示了說話東拉西扯，不著邊際，廢話連篇的害處。</h3> <h3>為了加深學(xué)生的印象，羅老師增設(shè)了扮演相聲的環(huán)節(jié)：同學(xué)扮演</h3> <h3>課堂上學(xué)生勇躍回答問題</h3> <h3>現(xiàn)場(chǎng)模擬打電話</h3> <h3>師生互動(dòng)，羅老師的歌聲贏得學(xué)生和聽課老師的一致好評(píng)。</h3> <h3> 在評(píng)課過程中，老師們不拘形式，深入淺出地對(duì)羅老師所授課的內(nèi)容、思路和能力培養(yǎng)等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，互相交流，相互探討，共同提高。</h3>
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