184班家校溝通——共育未來

ＣＳＳ

<h3>　　家校合作是一個常說常新的重要話題。古語常云：養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰。更有前蘇聯(lián)著名的大教育家蘇霍姆林斯基曾熱情地謳歌贊美家校合作，視其為“最完美的教育”，這給我們進一步指明了努力和前進的方向。</h3><h3> 班主任王老師和副班主任趙老師忙完了一天的工作，在孩子們放學回家之際對孩子們進行了家庭走訪。</h3> <h3>　　走進現(xiàn)役軍人家里，了解了學生在家的學習生活情況并向家長簡要地介紹了學校的雙擁工作，表達了學校對于軍人及軍人家屬們深深的敬意。<br></h3><h3><br></h3> <h3>　　與家長促膝長談，就孩子的家庭教育問題進行了深入交流，并提出適合孩子的一些方式方法，指導家長如何做好家庭教育工作。</h3> <h3>　　來到原是現(xiàn)役部隊的消防官兵家里，老師耐心的和孩子一起分析測試卷紙錯誤的地方。</h3> <h3>同時也鼓勵了孩子，讓孩子增進了對學習的熱情。</h3><h3></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　老師對待孩子悉心的教導和關注，家長感到欣慰。家長對孩子的教育態(tài)度，老師也是大力的稱贊。</h3> <h3>　　家長們紛紛表達了對老師的感謝之情，感謝老師們的關心，并表示今后一定全力配合和支持學校的各項工作，共同攜手，教育好孩子。</h3> <h3>　　家校合作是良好的家庭教育與優(yōu)質的學校教育，“各美其美”為了共同養(yǎng)育優(yōu)質的未來，為了“最完美的教育”一起努力！<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3>