靜靜守候---記曹妃甸區(qū)第三完全中學(xué)七年級(jí)三班班主任李雪老師的一天

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<h3><b>　　不拋棄，不放棄，努力讓每個(gè)孩子都站在愛的天平上，這是曹妃甸區(qū)第三完全中學(xué)七年級(jí)三班班主任李雪老師的座右銘，下面我們跟著李雪老師，看看她的一天。</b></h3> <h3><b> 早晨6:30，太陽還來不及升起，她已經(jīng)踏入校園開始了新的一天。然而自己的孩子還在熟睡當(dāng)中，她離開兩個(gè)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng)，奔赴更多人的夢(mèng)想。</b></h3> <h3><b>　　上午7:40，她還沒來得及吃上早點(diǎn)，伴隨著粉筆末開始了一天的課程。在課堂上，李雪老師始終面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，努力營造寬松、和諧、民主的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生們體會(huì)到學(xué)習(xí)的成功和快樂！</b></h3> <h3><b>　　上午9:30，李雪老師來到操場(chǎng)，和學(xué)生們一起迎著陽光出發(fā)！</b></h3> <h3><b>　　上午10:15，李雪老師來到二層辦公室，找到同組老師共同教研。對(duì)于每周的教研活動(dòng)，李雪老師十分珍惜，她說：“認(rèn)真聽取同事們的教學(xué)方法，積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我來說受益匪淺。</b></h3> <h3><b>　　上午11:05，由于七年級(jí)三班衛(wèi)生區(qū)臨近洗手間，難免會(huì)有水弄到地上，看到這樣的情況，李雪老師及時(shí)處理，保障學(xué)生安全。</b></h3> <h3><b>　　下午1:40，李雪老師針對(duì)學(xué)生近期的變化，及時(shí)與家長溝通學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到心中有數(shù)，對(duì)癥下藥！</b></h3> <h3><b> 下午2:35-5:10，李雪老師連續(xù)三節(jié)課，雖說這節(jié)課已經(jīng)授過很多次，但李雪老師依舊充滿了激情，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。</b></h3> <h3><b>　　下午5:30，李雪老師利用課間休息為學(xué)生們解答作業(yè)疑難，和科任老師交流班級(jí)管理心得,聽取他們的建議，集體的智慧是無窮的。</b></h3> <h3><b>　　在李雪老師的辦公桌上始終擺放著醫(yī)藥箱，以防學(xué)生意外受傷，可以及時(shí)處理。</b></h3> <h3><b>　　晚上8:00，李雪老師走進(jìn)宿舍，找到學(xué)生談心，為他們及時(shí)排解學(xué)習(xí)生活中的各種問題，手把手教他們?nèi)绾握硭奚醿?nèi)務(wù)。</b></h3> <h3><b>　　晚上9:00，李雪老師離開宿舍，結(jié)束了一天忙碌的工作。</b></h3> <h3><b>　　其實(shí)，當(dāng)你取得學(xué)生的悅納和信任時(shí)，學(xué)生們自然會(huì)把你當(dāng)做可親近、可信賴的人，就會(huì)對(duì)你吐露心聲，知無不言，言無不盡，并且能將教師的要求化為具體的行動(dòng)，盡快融入到學(xué)習(xí)生活中去。</b></h3> <h3><b>　　李雪老師珍愛自己的教育事業(yè)，她認(rèn)為不敢說自己為工作付出了多少，也沒有做出過驚人的壯舉，但正是這份平凡而樸實(shí)的工作，激勵(lì)著她不斷的成長！</b></h3> <h3><b>　　在三中，和李雪老師這樣的班主任還有很多很多，他們和學(xué)生們?cè)谝黄?，互相支撐，互相汲取正能量，正是這份對(duì)教育的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的信念，支撐著我們每一個(gè)三中人扎扎實(shí)實(shí)地走下去！</b></h3>