春風潤物·送教塔鄉(xiāng)果園村小學(xué)

青橋居士

春風潤物 <h3>　　2019年3月26日，春風送暖，潤物無聲。依據(jù)伊寧市美術(shù)教研工作思路，童文婷小學(xué)教育工作室、童文婷美術(shù)教學(xué)能手培養(yǎng)工作室工作計劃，扎實推行城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，工作室引領(lǐng)輻射的職能作用，促進基地校與各校的交流合作，同時也為加深基地校與兄弟學(xué)校同行間的互動學(xué)習(xí)。伊寧市童文婷小學(xué)教育黨員專家工作室、伊寧市童文婷小學(xué)美術(shù)教學(xué)能手培養(yǎng)工作室組織開展送課下鄉(xiāng)活動。</h3><h3></h3><h3></h3> <h3>工作室主持人童文婷老師主持本次活動</h3> <h3>伊寧市教研培訓(xùn)中心教研員陳麗老師講話</h3> <h3>伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)</h3><h3>果園村小學(xué)謝振書記致辭</h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　來自市直鄉(xiāng)鎮(zhèn)40多位美術(shù)老師參加了本次送課下鄉(xiāng)活動，活動在伊寧市果園村小學(xué)謝振書記的鼎力支持下順利推行。謝振書記新任崗位不久即銳意開拓，以黨建為抓手重拳突擊果園村小學(xué)教育教學(xué)實效性，狠抓考試科目的同時以藝術(shù)學(xué)科課堂為研訓(xùn)重點，著力調(diào)整果園村小學(xué)師生教與學(xué)之間的和諧共生，本次送課活動在果園村小學(xué)開展，真正實現(xiàn)了送教及被送教的雙向互利共贏。</h3><h3></h3><h3></h3> 三位老師的精彩課堂 <h3><u>二年級課程：《點、線、面》</u></h3><h3><u>——黃新琰老師</u></h3> <h3>　　黃老師利用生活中的各種線條及身邊非常熟悉的景色幫助孩子們理解“點、線、面”概念。</h3> <h3>孩子們激情創(chuàng)作</h3> <h3>　　孩子們不僅用畫筆表現(xiàn)了自己的想法，而且還用語言表述了自己的想法。</h3> <h3>　　擅長畫水彩畫的黃新琰老師用自己的作品最后拓寬了這節(jié)課的欣賞角度，讓孩子們感受水彩魅力的同時學(xué)會了關(guān)注身邊的美。</h3><h3></h3> <h3><u>三年級課程：《平平穩(wěn)穩(wěn)》</u></h3><h3><u>——王光杰老師</u></h3> <h3><h3>　　王光杰老師的課堂語言精練設(shè)計新穎，在重難點突破上巧妙地將“對稱”和“均衡”兩個概念對比起來講，使學(xué)生更加直觀清晰地理解了概念，整堂課環(huán)節(jié)清晰層層遞進，給人四兩拔千斤的教學(xué)感受。</h3></h3> <h3><u>一年級課程：《各式各樣的水果》</u></h3><h3><u>——阿斯古麗老師</u></h3> <h3>　　美麗的阿斯古麗老師帶給果園村小學(xué)孩子們《各式各樣的水果》！</h3> <h3>　　依據(jù)美術(shù)新課標要求，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，讓孩子們在看一看，摸一摸，嗅一嗅，嘗一嘗的過程里直觀了解水果的顏色味道形狀。體現(xiàn)了教師對教材的“深耕”理念。</h3> <h3>果園村小學(xué)可愛的孩子們~</h3> 積極評課 <h3></h3><h3> 授課結(jié)束后，童文婷老師組織與會全體教師緊緊圍繞三節(jié)課中學(xué)生的“學(xué)”及老師的“教”展開了深入的探討，語言的交流帶來思想的碰撞，評課環(huán)節(jié)將送課活動的意義推向縱深。最后，教研中心陳麗老師對教師評課環(huán)節(jié)的總結(jié)點評更是讓本次教學(xué)研討活動專業(yè)化程度提升了一個高度。俗話說評課是一節(jié)課的靈魂所在，聽評課既是教研活動又是科研活動，它在教學(xué)實踐和教學(xué)理論之間架起了一座橋梁。它既是一個驗證理論、指導(dǎo)實踐的過程，也是一個實踐操作、升華為理論的過程。相信有陳麗老師一以貫之的指導(dǎo)，工作室及基地校一定會秉承團結(jié)協(xié)作、學(xué)科發(fā)展、引領(lǐng)輻射的工作室精神，在提升工作室成員學(xué)科專業(yè)技能快速發(fā)展的同時，為成員校及周邊學(xué)校贏得交流學(xué)習(xí)的機會，以達到城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)略部署。本次活動圓滿成功，為2019年度伊寧市藝術(shù)學(xué)科教育科研敲響了戰(zhàn)鼓。  <br></h3> 感謝 <h3>　　送教果園鄉(xiāng)活動在謝振書記大力支持，陳麗老師具體指導(dǎo)，工作室、基地校、成員校老師的共同努力下圓滿完成各項任務(wù)。</h3><h3> 工作室主持人童文婷老師代表工作室、基地校感謝陳麗老師，感謝謝振書記，感謝三位送課教師，感謝所有參會的老師們，感謝工作室成員的各司其職、共同合力！</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>