襄陽市首屆指向核心素養(yǎng)的初中數(shù)學原創(chuàng)試題展示活動圓滿落幕

襄陽五中附屬初級中學數(shù)學組

<h3>　　3月27日，“襄陽市2019年指向核心素養(yǎng)的初中數(shù)學原創(chuàng)試題展示活動”在襄陽五中實驗中學大成館舉辦，參加本次活動的有市教研室數(shù)學教研員胡華老師、各縣市區(qū)教研員及本市數(shù)學同仁共計400余人。</h3> <h3>▼活動現(xiàn)場▼</h3> <h3>　　共有來自各縣市區(qū)的12名教師代表進行了展示，各位教師精心準備，還原試題創(chuàng)作的思維過程，凸顯數(shù)學核心素養(yǎng)。展示結(jié)束后，棗陽市教研室姚啟平對各位教師的展示進行了精彩點評。</h3><h3> 姚老師首先肯定了各位展示教師數(shù)學教學的執(zhí)著追求，展示教師們充分挖掘課本資源，結(jié)合課程標準及襄陽中考試題特點，進行了合理的創(chuàng)新，重點關(guān)注數(shù)學思維過程，凸顯數(shù)學核心素養(yǎng)；其次對如何利用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段對題目進行創(chuàng)新設(shè)計及創(chuàng)作過程中應(yīng)該注意的問題作了全面的指導。</h3><h3> 胡華老師以“為什么老師要學會編題，教師編題需要做到什么?”等幾個方面進行了闡述，并對本次活動進行了綜述總結(jié)。</h3> <h3>▼認真聆聽▼</h3> <h3>▼教師展示環(huán)節(jié)▼</h3> <h3>▼現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)▼</h3> <h3>▼精彩點評▼</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">棗陽市教研室姚啟平老師</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">襄陽市教研室胡華老師</h3></font></h3> <h3> 原創(chuàng)試題設(shè)計大賽在教研室數(shù)學教研員胡華老師的精心策劃和組織下于2018年9月啟動，活動期間共收到選擇題27篇，填空題48篇，解答題71篇，共計146件作品。這些原創(chuàng)試題都能關(guān)注中考題型，聚焦初中數(shù)學典型問題。同時題目切合教材資源及課本典型例題習題，并以圖形與幾何中的變換問題為主要著眼點，充分考察了學生的數(shù)學核心素養(yǎng)。</h3><h3> 最終，襄陽市教研室于2018年11月30日對試題進行了匯總和評獎。而本次活動便是從獲一等獎的試題中，精選了12道試題進行現(xiàn)場展示。</h3> <h3> 另外，胡華老師在隨后的《關(guān)注數(shù)學思維，指向核心素養(yǎng)》專題講座中，強調(diào)了教師學會編題的重要性，總結(jié)了教師編寫試題的一般流程與方法。同時，她也對如何進行原創(chuàng)試題的設(shè)計給出了自己獨到的建議，使參會的教師受益匪淺，為各位數(shù)學教師指明了今后努力的方向。</h3> <h3>　　</h3><h3> 本次活動在各位領(lǐng)導關(guān)心和支持下，全體同仁共同努力下取得圓滿成功，達到了預期的效果。</h3>