<h1> <b> 為了打造課堂教學(xué)的有效性,進一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動性。開學(xué)伊始,我校語文教研組開展了“科組教研展示課”活動,為全校語文教師提供了一個互相交流、探討、學(xué)習(xí)的平臺。</b><br></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b> ? 一次活動,就是一次成長。</b></h1><h1><b> 2019年3月28日周四是語文組的教研時間,語文科組校內(nèi)展示課活動按計劃進行 ,由我校元老級名將——陳一芬老師帶領(lǐng)一(1)班孩子為我們帶來了《四個太陽》的精彩課堂。</b></h1> <h1> 靈動高效的課堂,讓我們對低年級教學(xué)有了新的認識。陳老師用了多種趣味性的教學(xué)方法對學(xué)生進行了聽,說,讀方面的鍛煉,讓孩子在“樂中學(xué),學(xué)中樂”。也讓聽課的老師享受到一場視覺與聽覺的盛宴。??</h1> <h1><b> 曾春玲組長主持了本次的教研活動。</b></h1> <h1><b> 課后,語文老師們就這堂展示課展開了熱烈的討論。在討論過程中,各位語文教研組的每個成員一致認為,自己被陳老師的精彩課堂表現(xiàn)所折服,同時也提出了自己的困惑與大家交流,解惑。</b></h1> <h1><b> 我校馮偉副校長和符群副教導(dǎo)也提出自己的看法。他們表示,新課改后的教材要多注重學(xué)生的閱讀,注重教師在課堂中的地位的轉(zhuǎn)換,我們是學(xué)生的引導(dǎo)者……</b></h1> <h1><b> 最后,我校陳迎校長對這次的教研活動做了總結(jié)講話,他認為,老師的成長離不開堅持不懈的學(xué)習(xí)。只有不斷的學(xué)習(xí),才能成為更好的老師,教出更好的學(xué)生。</b></h1><h1><br></h1> <h1><i><b><u>結(jié)束語</u></b></i></h1><h1><b> 每一堂課,都是一次收獲。今天陳老師的這節(jié)展示課,令我們受益匪淺,開擴視野。會學(xué)習(xí)的老師,會反思。會反思的老師,才會進步。</b></h1><h1><b> 希望老師們,有所學(xué),有所思,亦有所獲。</b><br></h1>
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