精彩課堂助益成長 ——2019.3.27文留鎮(zhèn)一中教師共成長音體美賽課評課活動

王慧淑

<h3>春天，一個詩情畫意的季節(jié)，一個生機勃勃的季節(jié)。春天，為我們帶來了溫暖，為大地帶來了生機。在這個春意盎然的季節(jié)，大自然開始了她們的春天交響曲，我們文留鎮(zhèn)一中也<span style="line-height: 1.8;">迎來了一年一度的教師技能大賽——聽課評課教研活動，所有參加的老師經過精心的準備，細致的安排，在此次活動中大展風采。</span></h3> <h3>“小荷初露，馨香四溢”——盡管本次參與賽課的都是走上講臺不久的年輕教師，但他們的一招一式已表現(xiàn)出今后良好的發(fā)展態(tài)勢，可以預見，不久的將來他們將成為學校教學的骨干和中堅。高粉霞老師語言親切柔和，課堂充滿生機和活力；李蒙蒙老師課堂結構安排合理，師生互動非常好；王慧淑老師以聽歌曲、猜歌曲的方式導入新課，挖掘深入；從賈丹老師的美術課、郭栓勇、于瑞瑩兩位老師的體育課可以看出他們的專業(yè)素質過硬、基本功扎實，對學生指導到位。這些都表現(xiàn)了我校教師良好的個人素質和業(yè)務潛力。</h3><h3> </h3> <h3>高粉霞老師授課《我和你》，又帶我們重溫了2008年奧運會振奮人心的一幕。她用溫柔的聲音為學生們講解，用動聽的歌聲為學生們范唱，用優(yōu)雅的動作為學生們展示。她的課堂即是一節(jié)優(yōu)雅的聽覺盛宴也是一節(jié)完美的視覺盛宴。</h3> <h3>高老師深情地范唱</h3> <h3>逐句講解，教師唱視唱，學生模唱“l(fā)a”，讓學生更好的更快的唱準唱會歌曲。</h3> <h3>學生根據歌曲自助拓展，體現(xiàn)世界的友誼與和平</h3> <h3>高老師認真做總結</h3> <h3>李蒙蒙老師授課《青春舞曲》，李老師從舞蹈、樂器等多方面引導學生去了解新疆維吾爾民族的歌曲特點。采用小組練習，利用模具即興伴奏等多種方法為學生帶來了一節(jié)歡快有趣的音樂課，讓學生樂享其中。</h3> 細心詢問學生不懂的地方<h3><br></h3> <h3>融入學生中，逐句示范</h3> <h3>學生一起拓展，利用課桌拍打節(jié)奏，為其他學生伴奏</h3> <h3>王慧淑老師授課《在那遙遠的地方》，她著重培養(yǎng)學生對音樂的細微感知能力，運用多種方式引領去體會這首歌的情緒特點，用形象的動作傳授學生唱歌的方法與技巧，讓孩子們暢享了輕柔變化而又歡快歡心的音樂盛宴！</h3> <h3>帶領學生走入“王洛賓”內心深處，體會他心中細膩而唯美的情感</h3> <h3>重、難點的深入講解</h3> <h3>打準節(jié)奏，逐句領唱</h3> <h3>賈丹老師授課《圖形、聯(lián)想、創(chuàng)意》。以活動方式為主，讓學生通過賞一賞、擺一擺、想一想、畫一畫等教學環(huán)節(jié)展開，讓學生在輕松愉快的氛圍中進行聯(lián)想和展示，體驗自主創(chuàng)作和成功展示的快樂與喜悅。</h3> <h3>開發(fā)學生的想象力</h3> <h3>學生展示</h3> <h3>細心講解</h3> <h3>體育老師于瑞瑩授課《前滾翻》，她的課堂強調課堂常規(guī)、做好熱身運動，于老師示范準確到位，指導耐心細致。和學生融入一起，增加課堂的樂趣。</h3> <h3>教師細心講解</h3> <h3>教師標準示范</h3> <h3>用心呵護保護學生</h3> <h3>學生展示</h3> <h3>郭栓勇老師授課《快速跑》，組織學生小組練習，放手讓學生自由結合，學練結合、注重基礎，漸增難度，激發(fā)了學生的興趣和潛能。</h3> <h3>示范并指導</h3> <h3>指導細節(jié)</h3> <h3>學生分組練習，激情澎湃</h3> <h3></h3><h3>“抓住契機，促進教研”——本次活動我校領導高度重視，參加賽課的每位教師都十分珍惜這次難得的互相學習、切磋、展示自我、提高自我的機會，做了充分準備。參與聽課評課的領導和學科組老師也在課后對賽課教師的課堂做了認真、詳細的點評和指導，使參與賽課的每位老師都受益匪淺，教研氛圍濃厚。</h3> <h3>總之，這次的專業(yè)技能大賽中老師們展現(xiàn)出來的智慧和激情，就像一道道亮麗的風景，給了我們太多的驚喜和希望。相信每一位教師在這次活動中都會有不同程度的啟發(fā)和收獲，我們期待這些年輕的教師們在今后的教學之路上會更加積極向上、勇于探索，以取得更大的進步和提高！</h3>