<h3> “興趣是第一老師”,興趣是幼兒學(xué)習(xí)最好的老師,是幼兒探索知識(shí)的動(dòng)力。只有對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,才能使幼兒自主學(xué)習(xí),積極參與。在教學(xué)活動(dòng)中,只有在幼兒感興趣的時(shí)候,幼兒才能學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。那么,作為幼兒教師的我們應(yīng)該怎樣激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣呢？因此我們開展了“如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣”這一主題的教研活動(dòng)。<br></h3> <h3> 教研前，先玩?zhèn)€快樂十分鐘（吸管運(yùn)輸）的熱身小游戲。它不僅要我們自身的協(xié)調(diào)，還得靠雙方密切配合，同時(shí)讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，還有一個(gè)就是專注力，需要老師們專注的去玩這個(gè)游戲。</h3> <h3> 游戲結(jié)束后，孫群英老師向老師拋出問題“自己在課堂上會(huì)用哪些方法激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣？”老師們展開了激烈的討論，各抒己見。老師們也分享了他們?nèi)绾卧诮虒W(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)和激發(fā)幼兒園興趣：</h3><h3>1、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),提供豐富的能引起幼兒興趣的材料。</h3><h3>2、開展豐富的游戲活動(dòng)。</h3><h3>3、多一些鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),少一些批評(píng)。</h3><h3>4、恰當(dāng)運(yùn)用多媒體設(shè)備，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。</h3><h3>5、家園合作</h3> <h3> 孫群英老師對(duì)老師們?cè)谡n堂中經(jīng)常會(huì)遇到的問題從年齡段、各領(lǐng)域做了詳細(xì)的講解。</h3> <h3> 好記性不如爛筆頭，老師們把這些激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣的方法都認(rèn)真記下來(lái)了呢。</h3> <h3> 藍(lán)園長(zhǎng)對(duì)存在的問題、采取的對(duì)策、具體措施以及在常見管理中的具體要求等諸多方面做了深入淺出的精彩講解,并針對(duì)教師在日常生活中經(jīng)常疏忽的一些問題進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。</h3> <h3> 總之，教師要運(yùn)用多種方法與途徑去激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，在對(duì)幼兒教育時(shí)，要運(yùn)用正確、適當(dāng)?shù)姆椒?。為了使幼兒在未?lái)能屹立于世界之林，我們共同努力，精心培養(yǎng)祖國(guó)的花朵。教師一定要意識(shí)到幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，絕不能忽略這一點(diǎn)。讓我們?cè)诮逃變簳r(shí)，注意幼兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，挖掘幼兒的學(xué)習(xí)性，注意教育即生活，把握細(xì)節(jié)，提高幼兒素質(zhì)，為培養(yǎng)出有高素質(zhì)的人才而努力！</h3>
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