拓展學(xué)生思維引領(lǐng)課堂變革

咚咚

記武漢信息技術(shù)及思維導(dǎo)圖培訓(xùn) <h3>　春風(fēng)洋溢，百花芬芳。3月25日，平羅縣小學(xué)幼兒園校(園)長及骨干教師一行53人來到武漢市武昌區(qū)三道街小學(xué)開始了“信息技術(shù)及思維導(dǎo)圖”的研修學(xué)習(xí)。</h3> <h3>　　武漢武昌區(qū)三道街小學(xué)創(chuàng)建于1946年，學(xué)校占地7969平方米，在校學(xué)生1379人，教職工93人，是一批思想好、業(yè)務(wù)精、身心健的和諧團(tuán)體。學(xué)校以‘讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育’的辦學(xué)理念和‘教育信息化走向教育現(xiàn)代化、國際化、個(gè)性化’的辦學(xué)策略為先導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面貫徹立德樹人，給參訓(xùn)的學(xué)員留下了深刻的印象。</h3> <h3>　　在余蓓校長的引領(lǐng)介紹下，我們參觀了學(xué)校的班級(jí)教室、創(chuàng)客教室、機(jī)器人教室、無人機(jī)教室，深刻的感受了‘陽光、勤奮、尚美、博藝’的校風(fēng)，開闊了視野，感受了三道街小學(xué)的教育魅力和教育藝術(shù)。</h3> <h3>　　學(xué)校雖小，但是它的整體辦學(xué)理念清晰、特色鮮明。我們真切的感受到學(xué)校各個(gè)角落呈現(xiàn)的信息技術(shù)帶來的教學(xué)變革。智能手環(huán)、電子班牌、無人機(jī)、機(jī)器人、西點(diǎn)房、樂高拼接…我們驚嘆信息技術(shù)的應(yīng)用！感嘆教育的樂趣！更加贊嘆學(xué)校對(duì)信息技術(shù)的推進(jìn)和課堂變革，真正體現(xiàn)了“讓每一個(gè)孩子享受平等優(yōu)質(zhì)教育”。</h3> <h3>　　學(xué)校在推進(jìn)學(xué)習(xí)變革的過程中，以項(xiàng)目學(xué)習(xí)和魔方課堂為出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)課程的整合，余校長介紹的世界杯項(xiàng)目學(xué)習(xí)給我們留下了深刻的印象。從一至六年級(jí)的所有課程都能圍繞學(xué)校的項(xiàng)目課程世界杯進(jìn)行拓展研發(fā)，有繪制世界杯足球明星，有開發(fā)足球機(jī)器人的，有學(xué)習(xí)相關(guān)文化意識(shí)的，還有進(jìn)行進(jìn)球統(tǒng)計(jì)計(jì)算概率的……各種特色課程精彩紛呈，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的發(fā)展理念。</h3> <h3>　　此次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是“思維導(dǎo)圖”的運(yùn)用。陳燕老師系統(tǒng)講解了思維導(dǎo)圖在類型及思維導(dǎo)圖在三道街小學(xué)發(fā)展歷程。課前預(yù)習(xí)、單元總結(jié)、整本書閱讀的思維導(dǎo)圖、有主題思維導(dǎo)圖，這些都是為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)生的思維品質(zhì)，從而強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在陳老師解讀期間，吳麗華園長隨機(jī)說出以“奉獻(xiàn)”為主題的思維導(dǎo)圖，然后，5名六年級(jí)學(xué)生當(dāng)堂以“奉獻(xiàn)”為中心創(chuàng)造了思維導(dǎo)圖。學(xué)生靈動(dòng)的思維，精彩的表達(dá)使所有學(xué)員驚嘆和折服！</h3> <h3>　　一天的學(xué)習(xí)，我們分享、交流、反思，共同成長……今天的學(xué)習(xí)充實(shí)而緊湊，每個(gè)人都有所思、有所悟。我們的教學(xué)關(guān)注點(diǎn)在哪里呢？</h3> <h3>　　問渠哪得清如許，為有源頭活水來。請(qǐng)不要在“變”與“不變”中徘徊了，只有教學(xué)方式的變革，才能將核心素養(yǎng)落地開花?！皠?chuàng)新”永遠(yuǎn)是我們教育人應(yīng)該具有的品質(zhì)和研究的課題。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。</h3> <h3>　　舌尖上的中國改變了人們的生活方式，指尖上的現(xiàn)代信息技術(shù)改變了課堂教學(xué)模式。三道街小學(xué)教師的智慧課堂，學(xué)生靈巧的思維導(dǎo)圖和富有生命力的校園必將給每位學(xué)員留下深刻的印象和思考，希望每位學(xué)員都能結(jié)合所學(xué)，學(xué)以致用，將思維導(dǎo)圖積極實(shí)踐應(yīng)用于教育教學(xué)中，進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。</h3>