創(chuàng)新幼兒園“同課異構(gòu)，一課三研”教學沙龍活動

創(chuàng)新幼兒園

<h3>　　為了進一步貫徹落實《指南》精神，根據(jù)園務工作計劃安排，讓不同的教師面對相同的教材，針對本班幼兒實際情況，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗、知識背景、情感體驗，賦予靜態(tài)教材以生命活力，2019年3月13日~22日期間，創(chuàng)新幼兒園全體教師進行了"同課異構(gòu)"教學展示活動。</h3> <h3>　活動前，李主任帶領(lǐng)教師通過商討將大班音樂《小白船》、科學《神秘的水》；中班美術(shù)《巧巧手》、健康《保護眼睛》；小班活動《親情樹》、健康《小燕子捉害蟲》作為本次同課異構(gòu)的活動課題。</h3> <h3>大班音樂《小白船》</h3> <h3>大班科學《神秘的水》</h3> <h3>中班美術(shù)活動《巧巧手》</h3> <h3>　　老師們采用不同的切入點、側(cè)重點進行設計，從對教材的挖掘、到教學策略的選擇以及對問題的設計，都展現(xiàn)出各自的風格。整個教學活動的氛圍，成效各有特色。每節(jié)活動后，觀摩的教師們在觀察與比較下，對每節(jié)活動進行了不同角度的分析、點評和評分。</h3> <h3>中班健康《保護眼睛》</h3> <h3>小班社會《親情樹》</h3> <h3>小班健康《小燕子捉害蟲》</h3> <h3>　　通過此次"同課異構(gòu)"展示活動，不僅向觀摩的教師們提供了進步學習的機會，更是讓大家深切感受到"同"與"異"的教學魅力。提升教師教學能力和反思能力的同時，也為教師專業(yè)成長提供了一個更寬廣的平臺。<br></h3>