<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">每一次戶外活動玩輪胎時,孩子們都玩得非常開心、很投入,創(chuàng)造出很多不同的玩法,如:一個人躺在輪胎洞洞內(nèi)幾個人滾著玩;壘高做大山趴著玩;拼出不同圖形走、跳、爬、跨、等等完全超出我的想象。但也有不足的地方。于是,老師在游戲環(huán)節(jié)中設(shè)計情景教學(xué)、強(qiáng)化投擲動作的要領(lǐng)、碉堡用輪胎或者大型積木代替,要求幼兒按照一定的規(guī)則要求探索輪胎的各種玩法。</h3> <h3>好玩的走輪胎,鍛煉平衡能力。</h3> <h3>好玩的跳輪胎,鍛煉下肢力量。</h3> <h3>多走幾遍,我們可以穩(wěn)穩(wěn)的走在輪胎上。</h3> <h3>除了走和跳,在輪胎里玩《打地鼠》的游戲也是我們最喜歡的。</h3> <h3>我們都變成了一只只小地鼠,把農(nóng)民伯伯逗得很生氣,可是她有打不到快速反應(yīng)的我們,我覺得這個游戲真是太好玩了。</h3> <h3>當(dāng)然,我們對輪胎的玩法還不止如此哦。比如,還有《聽音樂 搶輪胎》。</h3> <h3>這個游戲我們也很喜歡哦。</h3> <h3>在這個游戲中,我們的專注力得到了很好的發(fā)展。</h3> <h3>在競爭激烈的搶輪胎游戲中,稍不留神就被淘汰了。</h3> <h3>隨著人數(shù)減少,輪胎也在減少,競爭越來越激烈了呢!</h3> <h3>看我們幾個誰是最后的贏家!</h3> <h3>《滾輪胎》也是我們很喜歡的游戲哦</h3> <h3>我們蓄勢待發(fā)</h3> <h3>如何控制好輪胎不“跑偏”并且快速滾動,對于我們來說是個不小的挑戰(zhàn)!</h3> <h3>盡管有困難,可是我們愿意克服!</h3> <h3>多嘗試幾遍,滾起來順利多了!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過這些好玩的輪胎游戲,練習(xí)單腳跳和爬行動作的嘗試,這是對孩子的一個挑戰(zhàn),發(fā)展了平衡能力和協(xié)調(diào)性。讓孩子們體驗和同伴一起運動的快樂時,體會合作游戲的快樂。</h3>
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