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追隨幼兒 做智慧園丁——2019三元區(qū)幼兒教師《幼兒園自主游戲與幼兒行為觀察》培訓側(cè)記

櫻桃小團子

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 為深入貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,科學有效的開展幼兒自主性游戲,提高我區(qū)幼兒教師游戲觀察能力與評價水平,3月23日,三元區(qū)教師進修學校舉辦了“幼兒園自主游戲與幼兒行為觀察”專題培訓。培訓在三元區(qū)第二實驗小學多功能活動廳舉行,全區(qū)公民辦400多名幼兒教師參加此次活動。</h3> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#ff8a00"><b>開班儀式 &nbsp; 簡樸熱烈</b></font></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 開班儀式上,三元區(qū)教育局尤鵬輝副局長進行了熱情洋溢的講話,對幼兒教師在“合理定位、加強學習、愛生樂教”三個方面提出了新時期的新要求,激勵大家爭做“四有”好老師;三元進校陳新書副校長提出了“愛國、<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">勵志、</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">求真、力行”的希望,號召全體教師從現(xiàn)在開始“干好每一天”。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視鼓舞了人心,為培訓濃增了色彩。</span></h3> <h1>&nbsp;<b><font color="#ff8a00">  &nbsp; &nbsp; 專題培訓 &nbsp; 受益匪淺</font></b></h1><h3><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;<font color="#b04fbb"> &nbsp;《撰寫案例——教師專業(yè)成長的有效方式<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">》</span></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 福建省學科帶頭人、福建省名園長、三明市實驗幼兒園張桂玲園長為我們做了<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《撰寫案例——教師專業(yè)成長的有效方式》的講座。張園長從四個方面:自主游戲與案例、案例的概念、撰寫案例的意義、撰寫案例的方法進行了詳細的闡述。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 張園長一個個生動的實例讓我們知道了什么是自主游戲,自主游戲?qū)τ變河螒虬l(fā)展的作用,自主游戲是案例的素材。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在學習中我們領(lǐng)悟到,幼兒是區(qū)域游戲的真正主人:去哪兒玩,和誰玩,玩什么,怎么玩,這一切都由孩子們自己說了算。我們教師要意識到環(huán)境材料在幼兒游戲中的意義和價值,真正成為幼兒學習的觀察者、支持者、引導(dǎo)者。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 張園長用簡潔的語言,優(yōu)秀的案例,以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來,從三個方面的特征、案例撰寫形式、格式呈現(xiàn)等破解了我們不知如何撰寫案例的困擾。老師們個個認真聆聽,體會到了茅塞頓開的感覺。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#b04fbb">《幼兒行為觀察與分析三部曲<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">》</span></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 福建省學科帶頭人、省首屆教師技能大賽全省一等獎、三明市實驗幼兒園林曉豐副園長為我們做了下午的講座,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">林副園長將“幼兒行為觀察與分析”形象地概括為“三部曲”,生動地向老師們進行講解。</span></h3> 不得不愛 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 林副園長立足幼兒園現(xiàn)狀,圍繞“幼兒教師應(yīng)具備哪些專業(yè)能力?如何去觀察幼兒?如何呈現(xiàn)觀察記錄?”三個方面結(jié)合圖片、案例分析,進行深入淺出的闡述。</h3> 明明白白我的? <h3><font color="#ff8a00">我們該如何解讀幼兒行為呢?</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 蒙臺梭利曾說過:“每位教師都要將自己的眼睛訓練得如同鷹眼般的敏銳,能觀察到兒童最細微的動作,能探知到兒童最殷切的需要?!?做為幼兒教師,我們不僅需要一雙敏銳的眼睛,還需要掌握觀察分析幼兒行為的好方法!</h3> <h3><font color="#ff8a00">《指南》就是我們的指路明燈……</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 林副園長<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通過生動精彩的講解、豐富的視頻資料展示、真實詳細的活動案例,讓教師懂得了如何有目的、有重點地觀察,如何運用《指南》專業(yè)地分析幼兒活動行為。</span></h3> 我愿意為你 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 為了讓在座的老師們清晰而深刻地認識到《指南》在“幼兒行為觀察與分析”中的重要性,林副園長再次以現(xiàn)場觀看和分析小視頻的形式,讓老師們現(xiàn)場實戰(zhàn),在做中學……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">林副園長鼓勵老師們</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">對視頻案例中所</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">觀察到的幼兒行為進行解讀、反思與改進,并思考適宜的支持策略,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">將理論實實在在應(yīng)用到實踐中,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">從而支持與促進幼兒的學習與發(fā)展。</span></h3> 這,就是愛? <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 教師只有充分掌握觀察分析幼兒的方法與策略,才能走進幼兒心里,讀懂童心世界。這,就是愛!對孩子們的愛!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">  &nbsp; 看看活動現(xiàn)場,我們都是熱愛學習的幼兒園老師!我們?nèi)褙炞ⅰ覀儕^筆疾書……生怕遺漏任何一個精彩細節(jié)。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 三元進校周老師為兩個專家的講座做了精彩點評。她提出:我們要以本次活動作為起點,認清方向、找到差距,把撰寫案例、觀察分析作為幼兒教師的基本功來練習。做到心中有孩子,眼中有孩子,成為一名會觀察、善分析的反思型專業(yè)教師!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp;“</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">幼兒園自主游戲與幼兒行為觀察”專題培訓</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為教師打開了一扇窗,讓我們一起追隨幼兒,學會觀察幼兒,做智慧園?。?lt;/span></h3>

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