我的美篇

淺淺

<h3>　　《老師·好》這三個(gè)字也可以倒著念做好老師，影片中的苗老師用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心教育并感化每一位學(xué)生。經(jīng)過(guò)三年的相處苗老師贏得了所有學(xué)生的尊重，他是一位值得我們所有人尊敬的優(yōu)秀教師。<br></h3><h3> 故事發(fā)生在上世紀(jì)八十年代，整個(gè)電影以一輛自行車為主線，講述的是苗宛秋老師所帶的三班學(xué)生起初不遵守秩序、不尊重老師，并時(shí)刻與老師作對(duì)。為了反抗老師的管理，學(xué)生把苗老師的自行車作為報(bào)復(fù)對(duì)象。苗老師在與學(xué)生斗智斗勇過(guò)程中也產(chǎn)生了一系列心理變化。在那些笑中帶淚的青春背后，成長(zhǎng)的不只是學(xué)生，還有老師。苗老師的自行車丟了，全體學(xué)生為了幫老師找回自行車，集體連夜行動(dòng)。他們把找回的自行車高高掛起在旗桿上，表達(dá)了對(duì)老師深深地敬畏。苗老師很欣賞安靜，并告訴她人生重要的路就那么一兩條，安靜心中種下了考取北大的夢(mèng)想。苗老師由于無(wú)償為學(xué)生補(bǔ)課遭到舉報(bào)并丟了工作，安靜在最后一刻選擇了于她來(lái)說(shuō)最重要的路——去縣政府為老師伸冤。然而，突如其來(lái)的車禍改變了兩個(gè)人的軌跡，安靜雙腿癱瘓，無(wú)緣北大夢(mèng)；苗老師心懷內(nèi)疚，于學(xué)生畢業(yè)前一天離開(kāi)了，并選擇回家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村繼續(xù)教書。正如苗老師所說(shuō)，“人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們，我才有了這段最好的時(shí)光。人生終將分離，但這段時(shí)光將永遠(yuǎn)銘記?！?lt;/h3><h3> 苗老師并不是一個(gè)完美的老師，但他卻是一個(gè)讓學(xué)生終身難忘的良師。相信大多數(shù)老師從前，現(xiàn)在，將來(lái)，都在為了孩子盡心盡力......</h3> 老師?好

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