落實課程綱要提升教師素養(yǎng)—沛縣實驗小學（東校區(qū)）六年級英語組集體備課活動

仰望心境

<h3>2019年3月22日下午，沛縣實驗小學（東校區(qū)）英語組如期開展集體備課活動。沛縣教師發(fā)展中心的朱守誡主任和我校呂美榮副校長參與了本次活動。</h3> <h3>三至六年級四個年級組的集體備課活動同時開展，朱主任和呂校長重點參與了六年級英語組的集體備課活動。</h3> <h3>六年級英語組集體備課的內(nèi)容為六下Unit4Road safety.活動分三個板塊進行：第一板塊是由主備人對教案進行闡述；第二板塊由六年級組的其他成員進行點評和質疑；第三板塊由朱主任進行最后的指導和總結！</h3> <h3>第一板塊：主備人—駱紅、石薇薇對教案進行闡述。兩位主備人分別從教材簡析（含教學內(nèi)容、教學目標、教學重難點、教具學具準備等）、教學理念、教學方法的運用、教學環(huán)節(jié)、教學策略、板書設計等方面進行闡述！</h3> <h3>第二板塊：其他組員認真聽取主備人的闡述后發(fā)表各自的觀點，同時也提出困惑和質疑。主備人和其他組員展開了激烈的討論！</h3> <h5>第三板塊：朱主任做總結！朱主任對我們的集體備課活動給予了充分的肯定。點評道：“<span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">實驗小學東校區(qū)英語集體備課開展的扎扎實實。各位英語老師積極發(fā)言，“講、評、議”落實的認認真真！”同時朱主任也給我們提出了更高的要求，比如：在課堂教學中要加強對孩子閱讀能力的培養(yǎng)以及學法的指導；加強寫作的練習以及寫作技巧的指導；還要關注核心素養(yǎng)與課堂教學的融合等等。</span></h5><div><h3><font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">朱主任為我們實驗小學英語組集體備課活動指命了以后努力的方向。我相信在不久的將來我們實小英語組定會走的更快更遠！因為“要想走得快，請獨行；要想走得遠，請結伴而行”！這就是團隊的力量！</span></font></h3><h3><br></h3></div>