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寶雞市中學(xué)教育信息化培訓(xùn) 第二期簡(jiǎn)報(bào)

和諧糜中

<h3>陽(yáng)春三月,寒意料峭,我們來(lái)到了寶雞市教育中心參加寶雞市中學(xué)教育信息化技術(shù)培訓(xùn)。</h3> <h3>熱情的寶雞教育中心????????????</h3> <h3>盡職盡責(zé)敬業(yè)愛(ài)崗的班主任老師</h3> <h3>這次培訓(xùn),總共設(shè)置了15門課程。</h3><h3>第一門課程是顏燕老師的《我國(guó)教育信息化發(fā)展歷程、現(xiàn)狀與未來(lái)》</h3> <h3>顏燕老師的課講的非常棒!既從國(guó)家政策、現(xiàn)實(shí)實(shí)例、數(shù)據(jù)分析等各個(gè)角度深入講述了我國(guó)教育信化的發(fā)展歷程,又對(duì)我們的現(xiàn)狀進(jìn)行了高屋建瓴式的概括總結(jié),更對(duì)未來(lái)進(jìn)行了大膽科學(xué)的預(yù)測(cè)與展望!同時(shí)立足地區(qū),對(duì)我們寶雞市教育信息化闡述較細(xì)!最后,又推介了教育軟件與資源!理論與實(shí)際并重,宏觀與微觀同講,非常滿意!謝謝顏老師!</h3> <h3>破冰行動(dòng)</h3> <h3>學(xué)情高漲</h3> <h3>湯老師講的很好,讓我們認(rèn)識(shí)到教學(xué)軟件和教育信息化已經(jīng)發(fā)展到了很高的階段,感覺(jué)自己要學(xué)習(xí)的東西很多!</h3><h3>湯教授很帥,講的很棒,解決了長(zhǎng)期困擾我們的信息化征途上的諸多問(wèn)題!謝謝你帥哥</h3> <h3>認(rèn)真研學(xué)</h3> <h3>一絲不茍</h3> <h3>??????美女老師講課風(fēng)趣幽默,簡(jiǎn)單實(shí)用的軟件操作,溫暖了冰冷的軟件,我們親切地稱她為貓老師或貓教授:貓貓貓,愛(ài)吃大餅的貓!我們不會(huì)忘記她教給我們的實(shí)用軟件一一貓餅~????</h3> <h3>學(xué)校信息化思維導(dǎo)圖</h3> <h3>苗玲同學(xué)</h3> <h3>深學(xué)細(xì)究</h3> <h3>趙老師高屋建瓴,滔滔不絕,一泄千里,一氣呵成,撥云去霧,讓我們把2.O時(shí)代看得一覽無(wú)余,通通透透!</h3> <h3>侃侃而談</h3> <h3>低吟淺誦</h3> <h3>博士就是博士,就是和別人不一樣,這節(jié)課的容量非常大,內(nèi)容也非常的前沿,老師講得酣暢淋漓,我們也聽(tīng)得如醉如癡,課堂上不時(shí)曝出一陣陣熱烈的掌聲,呼吁期待著老師多講,講的越多越好,越系統(tǒng)越好越貼近我們的基層教學(xué)越好,讓我們認(rèn)識(shí)到了教育信息化的迫切性,系統(tǒng)性,可行性,大大增強(qiáng)了我們對(duì)教育信息化的自信力和自豪感!</h3> <h3>趙老師棒棒噠??????</h3> <h3>旁若無(wú)人,孤獨(dú)求會(huì)</h3> <h3>心與心,無(wú)線也通</h3> <h3>勇于質(zhì)疑,敢于探索</h3> <h3>張老師是真正的技本精英??????!??!我們正準(zhǔn)備扎實(shí)學(xué)學(xué)喀秋莎呢,這次學(xué)習(xí)剛好有這個(gè)課程,真是教我所需,急我所急,太棒了!謝謝老師,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的</h3> <h3>瞅你講慢點(diǎn)</h3> <h3>教室全景</h3> <h3>貓餅貓餅,愛(ài)吃大餅</h3> <h3>動(dòng)態(tài)簽到,高手高高手</h3> <h3>智慧校園</h3> <h3>信息化培訓(xùn)三方面三聚頭</h3> <h3>信息化的先驅(qū)者</h3> <h3>喬布斯之問(wèn)</h3> <h3>匆匆?guī)滋斓呐嘤?xùn)就要結(jié)束了~</h3><h3>相聚幾日,天不作美,春寒透骨,水滴不動(dòng),凝固的照片,善意的殘缺,滄桑的臉,紅紅的眼還紅著臉,我們?nèi)琊囁瓶剩雎?tīng)著教授們美麗的預(yù)言。歲月如風(fēng),一去不返,明天就要^結(jié)業(yè),你?我?他?誰(shuí)甘心就這樣彼此無(wú)掛也無(wú)牽?如果再見(jiàn)不能紅著眼,是否還能紅著臉?如果歲月還值得眷戀,如果太快冰釋友誼,誰(shuí)甘心就這樣彼此無(wú)掛也無(wú)牽?</h3><h3>同學(xué)們,再見(jiàn)了!我們要互相虧欠,我們要藕斷絲連,我們要永運(yùn)彼此相思相念!</h3>
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