<h3> 教育家蒙特梭利說(shuō)過(guò)，一旦孩子內(nèi)心有自卑感，孩子的生活就會(huì)充滿沖突。而隨之出現(xiàn)的膽怯、退縮等不良個(gè)性，則會(huì)與孩子形影不離。與之相反的是自信，自信使孩子能掌握或駕馭自己的行為。自信的孩子，注定能夠走出更遠(yuǎn)的路，見(jiàn)更多的風(fēng)景。</h3> <h3> 3月22日下午，唐山市婦聯(lián)協(xié)同蘆臺(tái)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)婦聯(lián)、蘆臺(tái)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育局在蘆臺(tái)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生、家長(zhǎng)的共同努力下，組織開展了一場(chǎng)主題為《如何培養(yǎng)孩子的自信心》的家庭教育專題講座，此次講座由唐山市二十八中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師；唐山市婦聯(lián)家庭教育講師團(tuán)講師；唐山市紅十字心理咨詢志愿者；唐山市家庭教育網(wǎng)高級(jí)講師；河北省心理危機(jī)干預(yù)志愿者；河北省心理咨詢協(xié)會(huì)會(huì)員——楊慧敏老師主講，旨在幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)們樹立正確的家庭教育觀念，找到科學(xué)的家庭教育方法，提高父母教育子女的能力，幫助家長(zhǎng)與孩子建立良好的親子互動(dòng)關(guān)系，同時(shí)協(xié)助家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中提供正面積極的力量。</h3><h3> 參加這次講座的不僅有開發(fā)區(qū)婦聯(lián)的負(fù)責(zé)人于彬和教育局辦公室胡秀蘭主任，還有實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)、老師，共計(jì)40多人。</h3> <h3> 家長(zhǎng)們滿懷期盼早早來(lái)到會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)多媒體教室座無(wú)虛席。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們也積極參與到活動(dòng)中來(lái)，因?yàn)榧葹槿藥熡譃槿四福哂须p重身份的她們急需得到專家的引領(lǐng)和指點(diǎn)迷津。</h3> <h3> 楊慧敏老師為家長(zhǎng)們帶來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)趣幽默的專題講座。講座以培養(yǎng)孩子的自信心為主題。楊老師首先指出教育的根本目的即是培養(yǎng)孩子擁有終生幸福的能力。</h3> <h3> 楊老師強(qiáng)調(diào)，幸福是一種能力而非一種狀態(tài)，而孩子幸福能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)之一就是自信心的建立。為了幫助家長(zhǎng)們正確樹立孩子的自信心，楊老師提出了能力成長(zhǎng)四步法，并強(qiáng)調(diào)了正向感覺(jué)的培養(yǎng)、保持和增加。</h3> <h3> 在講座中，楊慧敏老師給我們帶來(lái)了一段小鴨子爬樓梯的視頻，深深震撼了我們每一個(gè)在場(chǎng)的老師和家長(zhǎng)。在長(zhǎng)達(dá)兩分四十秒的視頻中，11只小鴨子盡管無(wú)數(shù)次摔倒，卻一次又一次爬起來(lái)尋找向上攀登的機(jī)會(huì)，終于爬上了短短的三級(jí)臺(tái)階。我們這些“觀眾”心中不止一次地懷疑，它們是否能爬上去，又不止一次地產(chǎn)生想用手去幫幫這些弱小的身軀，爬上臺(tái)階回到媽媽的身邊的沖動(dòng)?？烧怯捎邙唻寢尩哪托牡却?，小鴨子們?nèi)砍晒ε郎吓_(tái)階，回到了媽媽身邊。</h3><h3> 楊老師用生動(dòng)的案例告訴我們，作為家長(zhǎng)和老師只有恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)和耐心地等待才有助于培養(yǎng)孩子的自信心，否則會(huì)適得其反，相信孩子能夠成功，是他們自信心的源泉。每個(gè)孩子都是一粒種子，只是每個(gè)人的花期不同，家長(zhǎng)們要給予足夠的耐心才能靜待花開。</h3> <h3> 活動(dòng)接近尾聲，楊慧敏老師教給大家一些開發(fā)學(xué)生思維的活動(dòng)操，全場(chǎng)一起互動(dòng)，把整個(gè)講座的氣氛推向高潮。</h3> <h3> 通過(guò)楊老師的精彩講座，各位家長(zhǎng)們對(duì)家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這不僅有利于家長(zhǎng)們更好地配合學(xué)校教育，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)也有著不可或缺的作用。家長(zhǎng)們意猶未盡，聽完講座后依然不肯離開，和楊老師進(jìn)行了零距離溝通。相信家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，不僅可以提升自身的幸福感，也同樣會(huì)影響和幫助孩子們培養(yǎng)終生幸福的能力。希望每一個(gè)孩子都能帶上一雙自信的翅膀飛向廣闊的藍(lán)天，在藍(lán)天中自由地翱翔……</h3>
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