<h1><font color="#b04fbb"><b> 你是我從辦公室的垃圾桶里撿來的玫瑰?；ǘ渫鈱拥幕ò暌呀?jīng)暗無光澤，幾片小葉泛著黃斑。在別人眼中,你儼然成了“垃圾”。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 可我看著你倔強(qiáng)挺著的枝干，看著花朵內(nèi)層緊緊簇?fù)淼暮駥?shí)的花瓣，分明地聽到你心底的呼喚——我還有救!我不想做垃圾!救救我！我要綻放生命的精彩!</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 于是,我視你為生命中的寵兒,為你修剪去殘枝枯葉,去掉花朵外層的花瓣，將淡淡的蜂蜜水倒進(jìn)玻璃杯里,把你滋養(yǎng)……</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 只用兩天的光景,你舒活了所有的細(xì)胞,挺起了枝葉,紅如爝火的花朵嬌艷成辦公桌上最美的風(fēng)景!</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b style=""> 從3月8日至今,半個(gè)月過去了,你綻放得越來越烈,每一片翻卷的花瓣似活力四射的紅唇在齊聲誦讀永不絕望的詩章!</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 我笑了!我卻又哭了!——這經(jīng)歷不凡的玫瑰，多像我所帶的1607班的孩子啊！很多人不知道，曾經(jīng)的他們是多么的優(yōu)秀——在初一期末考試中榮獲同層次班級(jí)第一名！很多人不知道，他們?cè)诔踔卸潭痰娜陼r(shí)間卻先后換了五個(gè)班主任，相當(dāng)于組建了五次家!成績(jī)直線下降，這其中的酸甜苦辣是旁人無法體會(huì)的!——幾個(gè)班干部悄悄地告訴我，有好多人講1607班是“垃圾班”！</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> </b><b>我哭了！我卻又笑了！——在一次次意想不到的打擊中，他們坦然應(yīng)對(duì)，頑強(qiáng)活著，</b></font><b><font color="#b04fbb">抗挫能力和適應(yīng)能力得到增強(qiáng),這是其他孩子沒法比擬的！如今臨近中考，他們一改往日的頹廢，越發(fā)上進(jìn)，越發(fā)刻苦，一天比一天進(jìn)步，臉上揚(yáng)起了久違的自信！</font></b></h1><h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><br></b></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b> 孩子！感謝上天安排，讓我有幸在初三年級(jí)成為你們的語文老師，讓我有幸遇見如此不平凡的你！孩子！只要你不把自己當(dāng)垃圾，我和老師們將拼盡全力讓你綻放生命的精彩！</b></font></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 因?yàn)槟悴唤^望,我便會(huì)不放棄!相信你們的執(zhí)著求知和老師們的傾心從教,定能寫就一部生命的經(jīng)典!定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)涅槃的傳奇!</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的1607班54名歷經(jīng)挫折仍拼搏奮進(jìn)的孩子!你們是我心中永遠(yuǎn)的玫瑰!</font></b></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給天下所有被視為“垃圾”的孩子，希望你們自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，活出生命的精彩！</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 祝所有的孩子們學(xué)習(xí)順利！夢(mèng)想成真！</b></font></h1>
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