<h3>正值春暖花開、草長鶯飛的季節(jié)，3月21日到3月23日我校七年級語文組賽課活動蓬勃開展。校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師根據(jù)學(xué)校的課改方針都作出了精心的準(zhǔn)備，展示了良好的教學(xué)基本功，取得了較好的效果。</h3><h3>教師在教學(xué)過程中能比較準(zhǔn)確地把握學(xué)科的特點(diǎn)，較熟練的運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，把傳授知識與能力 培養(yǎng)結(jié)合起來。</h3><h3><br></h3> <h3>在本次賽課中，教師表現(xiàn)出的最大亮點(diǎn)是堅(jiān)持以學(xué)生為本，教師的組織教學(xué)，學(xué)生的主體意識體現(xiàn)充分，體現(xiàn)了新課改的理念。老師作為課堂的組織者、引導(dǎo)者，給了學(xué)生足夠的時(shí)間思考和討論，學(xué)生的動手能力得到很好的培養(yǎng)。</h3> <h3>尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生個體的獨(dú)特感受，把學(xué)習(xí)的主動性還給學(xué)生。</h3><h3>從別致新穎的導(dǎo)入開始，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松愉快、平等和諧的氛圍中學(xué)習(xí)。</h3><h3><br></h3> <h3>每一位老師都是以學(xué)生的眼光審視文本，著眼于調(diào)動學(xué)生的情感，從學(xué)生的心靈揚(yáng)帆起航。</h3> <h3>在此次賽課中，參賽教師展示出良好的語文教學(xué)功底和教學(xué)特色。專業(yè)扎實(shí)，教態(tài)親切自然，思路清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊完整，板書設(shè)計(jì)直觀合理。孫珊珊、劉鳳輪老師的循循善誘，生動幽默，王中央、胡小敏老師的活力和激情，袁世娟老師的輕松和諧的課堂氛圍都給聽課老師留下了深刻的印象。</h3> <h3>通過賽課活動，我們也看到了一些不足：</h3><h3>1、個別學(xué)生上課參與度不夠高，沒有課堂主人公意識。</h3><h3>2、在學(xué)生展學(xué)過程中，有個別學(xué)生聲音太低，吐字不清。</h3><h3>3、學(xué)生對問題的把握還有很大局限性，這都需要老師給予正確的引導(dǎo)。</h3><h3>這次賽課活動雖然時(shí)間很短，但各個老師以此為契機(jī)，互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、都有很大的收獲。</h3><h3><br></h3> <h3>花已初開，芬芳已溢，但要想繁花似錦，沁人心脾，仍需要每個園丁堅(jiān)持不懈的辛勤培育。</h3>
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