<h3> ??平凡的崗位,一份不平凡的工作,然而在這份不平凡的工作中,城鎮(zhèn)幼兒園的欣欣老師?????譜寫著一份不平凡的篇章。</h3> <h3>馮欣欣畢業(yè)于運(yùn)城幼師高等??茖W(xué)校。從事幼教事業(yè)八年,一直擔(dān)任班主任工作。2011年2月開始工作,擔(dān)任永和縣城鎮(zhèn)幼兒園小五班班主任。2012年至2016年在永和縣城鎮(zhèn)第二幼兒園工作。2016年至今在永和縣城鎮(zhèn)幼兒園工作。欣欣老師一直以來恪盡職守,甘于奉獻(xiàn),曾多次受到學(xué)校表彰。2012年榮獲永和縣第一屆幼兒教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)。2014年榮獲優(yōu)秀教師。2016年榮獲“公開課教學(xué)大賽”第一名。2016-2017學(xué)年度榮獲“銳意創(chuàng)新”獎(jiǎng)。2016-2017學(xué)年度被評(píng)為“模范教師”。2017-2018學(xué)年度被評(píng)為“模范教師”。2018年度榮獲第十二屆“當(dāng)代杯”全國幼兒教師職業(yè)技能大賽玩教具《趣味加減法》制作一等獎(jiǎng)。</h3> <h3>一、接待來園</h3><h3>每天早晨欣欣老師都會(huì)教室門口迎接每一位幼兒和家長。面帶微笑,以和緩的語氣先向孩子及家長打招呼“早上好”。低身蹲下,牽過孩子的手(或擁抱),鼓勵(lì)孩子們今天上學(xué)很開心,很快樂。帶著孩子向家長道別。同時(shí)向家長禮貌詢問:今天有特別事情要交代嗎。她的真誠、無私與愛心贏得學(xué)生與家長的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的家長評(píng)議中都得到很高的評(píng)價(jià)。是每一位家長們心中最暖心的老師。</h3> <h3>二、家園共育</h3><h3>欣欣老師多次開家長會(huì),她以平等的態(tài)度來對(duì)待家長,尊重他們的觀點(diǎn)。耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議,營造和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境。她經(jīng)常與家長們組織一些游戲活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長積極參與的興趣,與家長的溝通搭起了一座彩橋。得到家長們的認(rèn)可和信任。</h3> <h3>三、教學(xué)及育兒經(jīng)驗(yàn)</h3><h3>1.孩子們來自不同的家庭,有著不同的生活經(jīng)驗(yàn)和生活環(huán)境,他們性格特點(diǎn)不同,發(fā)展水平不同,存在明顯個(gè)體差異。欣欣老師在教育教學(xué)過程中面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,認(rèn)真公平對(duì)待每一個(gè)孩子。善于發(fā)現(xiàn)他們的差異,捕捉每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),利用不同的教育方法引導(dǎo)孩子們,逐漸發(fā)展逐漸成長。</h3> <h3>2.她經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們,包括一些很小的事,就會(huì)對(duì)其贊美一番,給予表揚(yáng),樹立孩子們的自信心。在每一次的教育活動(dòng)中,她總以充分直觀的教育理念,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式來提高孩子們的興趣,完成教學(xué)內(nèi)容。</h3> <h3>3.欣欣老師喜歡在教育活動(dòng)中,設(shè)計(jì)一些與教育內(nèi)容相一致的游戲,她知道游戲可以鞏固和豐富幼兒的知識(shí),促進(jìn)其智力、語言等各種能力的發(fā)展。以豐富多彩的游戲教學(xué),讓幼兒從中獲得知識(shí),在學(xué)中玩,玩中學(xué)。</h3> <h3>四、幼兒安全</h3><h3>她把幼兒的安全永遠(yuǎn)放第一。時(shí)刻呵護(hù)著每一位幼兒。她經(jīng)常說到的一句話“那是我的孩子們,我不放心”?? 在班里常常給孩子們講安全知識(shí),以故事,游戲,PPT動(dòng)畫形式滲透給孩子們。讓他們牢記安全的重要性。</h3> <h3>五、教學(xué)區(qū)域設(shè)計(jì)</h3><h3>欣欣老師也是一位追求完美,對(duì)自己要求嚴(yán)格,在工作上更是經(jīng)常與自己較真。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中常常因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的小細(xì)節(jié)不夠完美,一次又一次的重來,直到做到自己認(rèn)為最好的為止。在區(qū)域的設(shè)計(jì)中,尋求多種資料,根據(jù)不同年齡段的孩子們進(jìn)行創(chuàng)設(shè),材料的投放要兼顧到每個(gè)幼兒,不能都簡單,也不能都復(fù)雜。白天晚上的加班加點(diǎn),只為做到更好。</h3> <h3>六、教研教學(xué)</h3><h3>她曾多次外出培訓(xùn),吸取引進(jìn)每位專家老師精彩的講座,開闊了眼界,更新了教育教學(xué)理念。之后在本園對(duì)老師們進(jìn)行二次培訓(xùn),提升教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)水平。與老師們一起對(duì)幼兒園五大領(lǐng)域教學(xué)方法的進(jìn)一步探討與更新,以一種生態(tài)的眼光、態(tài)度、和方法來觀察、思考、理解問題,并以生態(tài)的方式來開展活動(dòng),讓孩子在快樂和自信中學(xué)習(xí)。組織老師幼兒開展游戲活動(dòng),為教學(xué)而游戲,將游戲貫穿幼兒的一日活動(dòng)中。喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧,讓孩子們健康快樂成長,是她的工作目標(biāo)。</h3> <h3>七、專業(yè)技能</h3><h3>欣欣老師也是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈教師。多次承擔(dān)幼兒園教師與幼兒的大型活動(dòng)。排練每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都會(huì)講解的細(xì)致和專業(yè)。對(duì)孩子們手把手的教,每一個(gè)孩子們她都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。對(duì)一些肢體不協(xié)調(diào)的孩子們,她反復(fù)一遍又一遍的加以糾正練習(xí),不怕辛苦,默默付出,希望每一個(gè)孩子們都能展現(xiàn)自我。</h3> <h3>八、關(guān)注留守兒童</h3><h3>欣欣老師經(jīng)常關(guān)注留守兒童,多次進(jìn)行家訪,及時(shí)了解他們的情況。一些老人腿腳不方便接孩子,她都會(huì)幫忙送回家。讓這些沒有父母在身邊的兒童,能夠感受到家的溫暖。?? 9月9日重陽節(jié)當(dāng)天,請(qǐng)來了班里孩子們的爺爺奶奶,一起來過節(jié)。孩子們?yōu)槔先藗兯蜕蠝嘏?,送上鮮花??,送上糖果??。</h3> <h3>九、一切為了孩子,為了孩子的一切</h3><h3>每一個(gè)三年的畢業(yè)??欣欣老師都會(huì)說她很滿足。從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來上學(xué);從吃飯等著老師喂,到現(xiàn)在大聲說:老師,我自己吃;從咿咿呀呀自語,到現(xiàn)在有主見的講話;從一點(diǎn)一筆的亂畫,到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的圖畫…… 都是她認(rèn)真栽培的成果。</h3> <h3>??這么多年來,欣欣老師在工作中一直承擔(dān)著媽媽的角色,給予孩子關(guān)心和無微不至的照顧,在班級(jí)工作上也是越做越好,也得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致認(rèn)可和稱贊。她就是一個(gè)平凡的幼兒園老師,更是一個(gè)值得我們大家都向她學(xué)習(xí)的幼教老師!??</h3>
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