【改革創(chuàng)新天地廣奮發(fā)有為正當(dāng)時(shí)】— 實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019年數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

潞州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

<h3>　　二年級(jí)盧貝老師《用7、8的乘法口訣求商》</h3> <h3>　　熟練的乘法口訣帶我們走進(jìn)今天的數(shù)學(xué)課</h3> <h3>　　復(fù)習(xí)舊知，每一次的復(fù)習(xí)都是為新知的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，低段的孩子更需要如此！</h3> <h3>　　盧老師用孩子們都非常喜歡和期待的“六一兒童節(jié)”情景進(jìn)行導(dǎo)入，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的興趣和積極性。</h3> <h3>　　在盧老師的逐步引導(dǎo)下，帶孩子們進(jìn)入今天的課題，讓孩子們充分學(xué)會(huì)了用7、8的乘法口訣求商，也明白了根據(jù)一句乘法口訣可以得出兩道乘法算式，兩道除法算式。</h3> <h3>　　看看這道算式該利用那句乘法口訣，是否還可以得出兩道乘法算式和兩道出發(fā)算式呢？</h3> <h3>　　為了孩子們更好的掌握，盧老師為孩子們總結(jié)了兒歌，便于大家的理解和應(yīng)用。</h3> <h3>　　一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，當(dāng)然離不開(kāi)鞏固練習(xí)，看孩子們搶著回答的氣氛，便可知道他們對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握。</h3> <h3>　　動(dòng)畫(huà)的設(shè)置不僅緊緊抓住了孩子們的眼球，連聽(tīng)課的教師都看的是目不轉(zhuǎn)睛。</h3> <h3>　　課下，在盧校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各位數(shù)學(xué)老師做出了自己對(duì)本節(jié)課的認(rèn)識(shí)，優(yōu)勢(shì)以及小部分的改進(jìn)。</h3><h3> 每一節(jié)完美的課堂，都需要我們不斷的打磨，推敲！讓我們乘著改革的春風(fēng)，不斷前進(jìn)！</h3>