開展班級(jí)文化布置創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)氛圍——高二年級(jí)班級(jí)文化布置成果展示

平湖中學(xué)高二年級(jí)部

<h3><b><font color="#ff8a00">高二（1）班：</font></b></h3><h3>高二（1）班，一個(gè)溫暖的名稱，一個(gè)響亮的口號(hào)，更是全班42人共同的家，在同一面黑板前，同一縷陽光下，他們一起奮斗，構(gòu)筑著屬于自己的未來。這是一方學(xué)習(xí)的凈土，在每一個(gè)人身后都有著自己心中的夢想------那是一面遍布大學(xué)的地圖，他們相信，地圖可以丈量，但是腳步不行，只要拼搏下去終會(huì)到達(dá)夢想的彼岸。在地圖的兩側(cè)，燈光閃爍中的照片墻更是他們高中生活的縮影：同學(xué)生日的祝福，欣慰或不滿的成績，，，他們在笑聲中奔跑，在淚水中逐夢?！拔揖?，我助，我快樂。我思，我學(xué)，我拼搏。”是其班風(fēng)。“態(tài)度決定一切，奮斗成就未來?！笔瞧浒嘤?xùn)。他們在這里歡笑，在這里流淚，在這里相擁，在這里成長。這是他們的青春，小小的教室也正因此而熠熠生輝。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>高二（2）班</b></font></h3><h3>“叔同故里，菁菁校園。平中校園，莘莘學(xué)子?！笔俏覀兊男８?；“厚德樹人，勇猛精進(jìn)”是我們的校訓(xùn)。在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的校歌聲中，在響亮的瑯瑯書聲中，大二班的孩子們每個(gè)人精神飽滿，昂首挺胸，滿臉洋溢著笑容，充滿著朝氣。本學(xué)期我們高二大二班的主體精神以榜樣的力量為主旨，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀精神，向榜樣學(xué)習(xí)，努力成為自己與他人眼中的榜樣。榜樣一詞看似離我們很遙遠(yuǎn)，但仔細(xì)觀察你便會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多可以成為自己榜樣的可愛人兒。三月是雷鋒月，平中校園宣傳雷鋒精神，你瞧，校園里助人為樂的老師與同學(xué)何嘗不是自己的榜樣？班級(jí)里用自己的自修時(shí)間為他人講題的同學(xué)大公無私的精神也值得我們學(xué)習(xí)。勇猛精進(jìn)是平中寄予我們對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)的不限追求，不斷超越自我，完善自我的期望。厚德樹人是平中對(duì)我們生活學(xué)習(xí)中對(duì)道德素質(zhì)的要求。在新學(xué)期里，我們大二班的同學(xué)將發(fā)揚(yáng)平中精神，宣傳榜樣的力量，發(fā)現(xiàn)心目中身邊的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，不斷完善我們自己。后黑板上同學(xué)們書寫的自己的榜樣便是最好的印證，用公正的字跡書寫榜樣，用“榜樣紙”拼成的“小豬”代表著在19豬年里，大二班的同學(xué)們將諸事順利，馨香禱祝。</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">高二（3）班</font></b></h3><h3> 班級(jí)文化布置的板塊取材自毛澤東的《水調(diào)歌頭·重上井岡山》。（原因:1.此為高一時(shí)參加一二九詩詞朗誦時(shí)所選詩歌，代表一段經(jīng)歷，排練過程中彰顯出深厚的班級(jí)凝聚力；2.基于此詩的情感表達(dá)。作者革命成功，故地重游，得出了“世上無難事、只要肯登攀”的至理名言。希望同學(xué)們在此精神的激勵(lì)下，不斷奮發(fā)向上，摘取成長道路上的碩果）</h3><h3>具體板塊：</h3><h3> “久有凌云志”是42張飛往夢想的卡片，也是同學(xué)們努力的動(dòng)力； “可上九天攬?jiān)隆苯榻B了國內(nèi)外一些知名高校，也期望同學(xué)們于高中畢業(yè)之際走進(jìn)心中向往的學(xué)府；“千里來尋故地”，尋的是各學(xué)科作業(yè)的答案，也是對(duì)知識(shí)的渴求；“彈指一揮間”記錄下了同學(xué)們高中階段一些難忘的瞬間，“談笑凱歌還”，各科的榮譽(yù)榜是對(duì)成績的肯定，也是一種無聲的激勵(lì)。</h3><h3> 高二（3）班相信“世上無難事，只要肯攀登”，我們努力將崇高的理想和偉大的實(shí)踐精神相結(jié)合，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">高二（4）班</font></b></h3><h3>我們班的班級(jí)文化由“我們的故事——照片墻”、“學(xué)科信息墻”、“榮譽(yù)榜”、“我的理想”和“我未來的大學(xué)”五大板塊構(gòu)成。</h3><h3>1、“我們的故事——照片墻”：墻上貼滿了我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起經(jīng)歷過的美好日子，同學(xué)們臉上無不洋溢著燦爛的笑容。一張張朝氣蓬勃的臉昭示著我們高二（4）班活潑向上的班風(fēng)。</h3><h3>2、“學(xué)科信息墻”：各個(gè)學(xué)科的近況被及時(shí)詳細(xì)地張貼在墻上，使同學(xué)們在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中更有拼搏的動(dòng)力。</h3><h3>3、“榮譽(yù)榜”：一張張獎(jiǎng)狀是我們一起奮斗過的見證。鼓舞著同學(xué)們在學(xué)習(xí)、體藝、衛(wèi)生等方面爭優(yōu)爭先。</h3><h3>4、“我的理想”、“我未來的大學(xué)”：一張張五彩繽紛的目標(biāo)紙是我們追夢路上的足跡，在同學(xué)們心中埋下夢想的種子，指引同學(xué)們?yōu)榱藟粝霌P(yáng)帆起航。</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">高二（5）班</font></b></h3><h3>我們五班是一個(gè)樂觀積極也非常溫暖的家庭。還有三個(gè)月就步入高三了。在班級(jí)里，隨處可見的，是每一位同學(xué)求是的上進(jìn)心。我們在班級(jí)里布置張貼了所有同學(xué)親手書寫的勵(lì)志名言，并以此迎接我們的高三生活，激勵(lì)我們不斷前行。門口的小黑板上每日更新著“XXX同學(xué)的走心積累”，前面掛著每一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的合照與比拼情況。教師的后方，是三張地圖與名校的簡介，代表著夢想與遠(yuǎn)方。我們也是一個(gè)團(tuán)結(jié)歡樂的班級(jí)。在教室的南側(cè)，是活潑可愛的五班男籃的集體簽名以及籃球賽的獎(jiǎng)狀。在北側(cè)則是“尋找勇猛精進(jìn)的平中聲音”優(yōu)勝班級(jí)的獎(jiǎng)狀。我們堅(jiān)信，在劉大力老師的帶領(lǐng)下，在我們每一個(gè)人的努力上，我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">高二（6）班</font></b></h3><h3>掛在黑板上方的八個(gè)大字“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮自律”是我們的班級(jí)箴言。入室即靜，入座即學(xué)，做到時(shí)刻監(jiān)督自己，用不松懈。教室兩側(cè)的成績欄和榮譽(yù)欄上有我們輝煌的過去，凝結(jié)著努力的汗水，每個(gè)人都在互相追趕但又共同進(jìn)步。后面的軟木板上有同學(xué)們對(duì)未來的向往和對(duì)自我的勉勵(lì)，堅(jiān)定的信念促人奮發(fā)上進(jìn)，溫暖的雞湯點(diǎn)醒疲憊的身心。照片上有大家的笑臉，記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一年多的相處下來，高二六班是一個(gè)溫馨的大家庭，充滿著強(qiáng)大的生機(jī)和力量！</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">高二（7）班</font></b></h3><h3>班級(jí)是一個(gè)很溫暖的詞匯，在高中三年，它是每一個(gè)學(xué)子的家。在這個(gè)家里，我們開心學(xué)習(xí)，開心生活，這里有成功，也有一時(shí)的失敗，有收獲的友誼，也有深厚的師生情，這是一個(gè)凝聚著詩與遠(yuǎn)方的所在。</h3><h3>在高二（7）班的教室里，有專屬于青春的勵(lì)志標(biāo)語，有運(yùn)動(dòng)會(huì)上歡聲笑語的同學(xué)們的留影，有活波喜人的動(dòng)漫圖案。伴隨著班主任的諄諄教誨，有青翠的植物在暖陽下茁壯成長，一如教室里朝氣蓬勃的41個(gè)學(xué)子。教室后的黑板報(bào)上是同學(xué)們一點(diǎn)一滴累積起的進(jìn)步和喜人的小小驕傲，也有我們亟待改進(jìn)的不足。愿我們在這個(gè)精心布置的教室里勇敢的長大。無奮斗，不青春。</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">高二（8）班</font></b></h3><h3>我們的教室整潔溫馨。窗邊的綠植是從高一時(shí)就被精心澆灌的，到現(xiàn)在依然生機(jī)勃勃.而每一棵綠植背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事。墻面上“不要放棄的挖礦男孩”和“努力嘗試的火柴人”成為同學(xué)們的榜樣?！皶r(shí)光之痕”展示的就是我們奮勇拼博的颯爽英姿，成為我們永不忘記的記憶之墻?！皹s譽(yù)墻”則是我們用汗水澆灌出來的豐碩果實(shí)。后墻的大黑板是學(xué)習(xí)園地。語文、英語的“知識(shí)樹”，歷史的大事年表，世界地圖，數(shù)學(xué)的公式圖表以及一周一換的時(shí)政報(bào)紙，讓我們可以利用課余時(shí)間徜徉在知識(shí)的海洋中。</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">高二（9）班</font></b></h3><h3>班級(jí)文化布置是一個(gè)班級(jí)文化建設(shè)的重要組成部分。我們高二九班的文化布置兼顧了內(nèi)在素質(zhì)與外在形象。黑板上“天道酬勤”四個(gè)大字時(shí)刻讓我們謹(jǐn)記要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，終有收獲。這種無形的教育力量，給予我們強(qiáng)大的精神動(dòng)力。再縱觀全局，雖然沒有精妙絕倫的裝飾，但簡單樸素的布置，每一項(xiàng)細(xì)微的工作，都是師生共同合作完成的?？ㄍǖ奶柡痛髽涞男蜗笞屚瑢W(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余舒緩身心。大樹上的樹葉將貼滿大家的夢想和回憶。與此同時(shí)，教室后面的黑板上還會(huì)定期更新各類“專業(yè)一覽”，科普各類專業(yè)，為大學(xué)之路添磚加瓦。還有九班專屬的班規(guī)和班級(jí)口號(hào)。所謂無規(guī)矩不成方圓，這些班級(jí)文化的布置，使學(xué)生們更加熱愛班級(jí)。環(huán)境陶冶人，班級(jí)就像一個(gè)溫暖的家，散發(fā)著書香的九班，因?yàn)槎嗖实奈幕硬黄椒病?lt;/h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">高二（10）班</font></b></h3><h3>高二10班教室文化布置理念介紹：10班后黑板報(bào)以紅色為主色調(diào)，給人以強(qiáng)烈的視覺沖突，象征10班同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中那份永不停歇的熱情；“不忘初心，砥礪前行”幾個(gè)大字激勵(lì)著同學(xué)們腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)與對(duì)理想抱負(fù)的不懈追求。教室兩邊，掛著記錄運(yùn)動(dòng)會(huì)美好瞬間的照片，錯(cuò)落有致排列著同學(xué)的畫作，粘貼著我們追求的理想大學(xué)的圖片。這一切，都讓10班的教室處處充滿回憶的溫馨，又時(shí)刻激發(fā)我們對(duì)理想孜孜不倦的追求！</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">高二（11）班</font></b></h3><h3> 設(shè)計(jì)理念:在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，打造一個(gè)舒適整潔的學(xué)習(xí)天地。走進(jìn)11班便能看到板塊分明的學(xué)習(xí)區(qū)域。語文專題帶同學(xué)們暢游成語的世界；數(shù)學(xué)板塊，給同學(xué)科普身邊蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)故事；物理板塊則引出"時(shí)空扭曲"這一神秘有趣的話題；衛(wèi)生角向大家介紹了維生素分類及用途，指引同學(xué)們及時(shí)預(yù)防和治理流感；而最大的地理板塊，不僅有中國地圖，供同學(xué)們課間學(xué)習(xí)探討并附有許多地理常識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容讓同學(xué)在娛樂過程中潛移默化。英語課上創(chuàng)作的五行短詩，同樣展現(xiàn)了十一人的創(chuàng)作了與想象力。</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">高二（12）班</font></b></h3><h3>12班的布置雖不夠精致華美，但卻處處充滿著溫馨。黑板兩旁貼著激勵(lì)人心的話語，“勤能補(bǔ)拙，靜能生慧”是老師的諄諄教誨，“今天的努力，明天的實(shí)力”是老師的殷切希望，當(dāng)我們被學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)壓得直不起腰時(shí)，抬頭看看，好像又有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。后面的黏貼板大致分為五塊內(nèi)容，衛(wèi)生角有溫馨的小貼士，班級(jí)公告欄有實(shí)時(shí)更新的通知和各科成績，榮譽(yù)展示欄有我們?nèi)w成員共同努力的成果，照片墻記錄著我們一家子的回憶，少年說書寫著每一位的夢想宣言和豪情壯志，這是我們的家，每位十二班學(xué)子共同的家。</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">高二（13）班</font></b></h3><h3>理念：感恩。黑板報(bào)主題：“用愛感恩，用心回報(bào)”。黑板報(bào)的顏色整體上選用了暖色調(diào)的紅色、黃色和粉色，營造出溫馨美好的氛圍。古人說“百善孝為先”，摘錄了部分古代孝敬故事及一些孝敬古詩，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)感恩。十張小漫畫讓同學(xué)們體會(huì)到父母哺育我們的艱辛與不易，中間一個(gè)版塊收錄了班級(jí)同學(xué)在“三八節(jié)”寫詩活動(dòng)中的三行詩，雖然只有短短的三行，但是其中每一個(gè)字都蘊(yùn)含了自己對(duì)父母的感恩之情。夢想墻版塊“我和我的理想大學(xué)”，每位同學(xué)把自己與理想大學(xué)P在一起，寄托了對(duì)向往大學(xué)的希冀，每當(dāng)看到這些照片，總會(huì)激起自己心中的小火苗，勉勵(lì)自己努力奮斗，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)！</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">高二（14）班</font></b></h3><h3>班級(jí)設(shè)計(jì)理念：張開夢想的翅膀，奮力翱翔，去抓住最真實(shí)的自我！張開夢想的翅膀：班級(jí)后黑板上的夢想墻以及時(shí)不時(shí)隨風(fēng)而動(dòng)的班旗，一張張看似輕微的小紙片承載了班級(jí)39個(gè)同學(xué)的夢想。奮力翱翔：進(jìn)門第一眼看到的便是圍繞班級(jí)一圈的墻上的學(xué)習(xí)警言——那些看一眼覺得好笑，看幾眼便獲得奮斗力量的暖心文字。班級(jí)正前方的牌匾上，寫著我們的班訓(xùn)——天道酬勤。去抓住最真實(shí)的自我：班級(jí)左側(cè)墻，上面記載了歷次考試以來的優(yōu)秀者，并在其旁附有同學(xué)的書法作品。天道酬勤，努力才會(huì)有好結(jié)果，為了我們的夢想，奮力翱翔吧！</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">高二（15）班</font></b></h3><h3>溫暖的春季來臨,在平中校園,無時(shí)無刻不彌漫著莘莘學(xué)子陽光的笑容、奮斗的光芒。這個(gè)學(xué)期，我們高二（15）班的主題精神為“進(jìn)取”。在15班的教室中，常常能見到許多同學(xué)專注學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的樣子。為了烘托“進(jìn)取”氛圍，我們進(jìn)行了班級(jí)文化宣傳的布置。在教室前后的頂部我們布置了“拼一分高一分一分成就終生”“為理想，不懼兵臨天下；為目標(biāo)，凌云舍我其誰”的大字，激勵(lì)我們奮力向前。黑板旁是班主任鄭老師帶給我們的一句話：這世界正殘酷懲罰不思進(jìn)取不肯改變的人。每當(dāng)我們讀到它，總會(huì)深深反省自己然后更加努力進(jìn)取。后黑板的布置也增添了“知識(shí)拓展”板塊，來豐富同學(xué)們的課外知識(shí)。最后，祝高二15班的同學(xué)們在這個(gè)學(xué)期用進(jìn)取之心取得卓越進(jìn)步，更希望每一個(gè)平中學(xué)子朝氣蓬勃、勇猛精進(jìn)。</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">高二（16）班</font></b></h3><h3>我們的教室有植物為伴，有書法作襯，有色彩點(diǎn)綴。我們用風(fēng)采欄來定格閃閃發(fā)光的時(shí)刻，每一刻都做最好的自己；我們忠于閱讀，閱讀角為我們重新打開一雙看世界的眼睛；我們用公式表達(dá)態(tài)度，我們熱愛學(xué)習(xí)的同時(shí)也熱愛生活。高二（16）班就是我們最溫馨的家！</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">高二年級(jí)班級(jí)文化營造布置</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"> 獲獎(jiǎng)名單（初評(píng)）</h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">一等獎(jiǎng)</font></b></h3><h3 style="text-align: center;">高二16 高二15</h3><h3 style="text-align: center;">高二10 高二11 高二13</h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">二等獎(jiǎng)</font></b></h3><h3 style="text-align: center;">高二4 高二1 高二5</h3><h3 style="text-align: center;">高二14 高二8 高二2</h3><h3 style="text-align: center;"></h3><h3><br></h3>