<h3> 3月15日上午,史家臺(tái)小學(xué)舉行語(yǔ)文校本教研活動(dòng)。曹景雙老師展示了一節(jié)四年級(jí)語(yǔ)文《大自然的啟示》,研討“怎樣上好略讀課”這一主題。活動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)周慎凱到校進(jìn)行指導(dǎo),史家臺(tái)小學(xué)校長(zhǎng)王增全、副校長(zhǎng)張志偉及全體語(yǔ)文教師參加了本次活動(dòng)。</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">曹老師上語(yǔ)文課</font></h3> <h3> 曹老師教學(xué)目標(biāo)把握準(zhǔn)確到位,思路清晰。通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生多讀、多想、多思考,抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句來(lái)理解課文。<br></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">曹老師引導(dǎo)學(xué)生多讀、多思考</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">老師們認(rèn)真聆聽(tīng)</font></h3> <h3> 課后,老師們以曹老師的課為范例,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,圍繞“怎樣上好略讀課″這一主題各抒己見(jiàn)、交流討論。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">老師們課后交流討論</font></h3> <h3> 最后,周校長(zhǎng)對(duì)本次校本教研進(jìn)行了指導(dǎo)總結(jié):略讀課先由學(xué)生參照鏈接語(yǔ)中的提示,獨(dú)立閱讀、思考、交流,初步體會(huì)內(nèi)容;然后抓住一兩個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生討論、交流。并指出略讀課“三讀”,“三減”的基本教學(xué)模式,及略讀課與精讀課的教學(xué)區(qū)別,為今后的略讀課教學(xué)指明了方向。</h3> <h3> 史家臺(tái)小學(xué)為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和辦人民滿意教育,以校本教研為切入點(diǎn),通過(guò)“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、實(shí)踐反思”等方式提高課堂效益、促進(jìn)教師自主成長(zhǎng)、帶動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。</h3><h3></h3> <h3> 通過(guò)校本教研活動(dòng),拓寬了教師的教學(xué)思想,提升了教師的業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。</h3> <h3>圖文編輯:郭曉迪</h3>
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