<h3>曲阜學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,在平日的教學(xué)工作中十分注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)和提升。同樣青年教師的健康、快速成長(zhǎng),也是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)之一。為不斷提高青年教師專業(yè)素養(yǎng),使青年教師迅速成長(zhǎng),我校定期指導(dǎo)青年教師明確教學(xué)奮斗目標(biāo),對(duì)教師進(jìn)行四研三磨的系統(tǒng)培訓(xùn),并通過公開課展示,教研組打磨課堂,錄播教室錄課成型,打造樂學(xué)課堂,提升教育教學(xué)質(zhì)量。</h3> <h3>本周磨課活動(dòng)中宋書穎和牛玉秀兩位年輕教師同課異構(gòu),共同執(zhí)教了《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》,雖教學(xué)內(nèi)容相同,卻各有各的特色。為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,投入到課堂學(xué)習(xí)中,她們進(jìn)行了多次磨課,汲取其他老師們的意見和建議,完善自己的備課內(nèi)容。</h3> <h3>兩位講課老師言語(yǔ)生動(dòng),對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)到位,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。李校長(zhǎng)也非常關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),并提出寶貴意見。</h3> <h3>李校長(zhǎng)認(rèn)為每位新教師在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到一些困惑,但終會(huì)在一次次的磨練中提升自我,提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng);并肯定了新教師駕馭課堂的能力,表?yè)P(yáng)兩位新教師在課堂中能夠做到“眼中有學(xué)生”,細(xì)致扎實(shí)地掌握了本節(jié)課所要教給學(xué)生們的知識(shí)內(nèi)容。最后李校長(zhǎng)提出掌握孩子學(xué)情方面,需具體落實(shí),用評(píng)價(jià)帶動(dòng)每一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),與此同時(shí)教師在日常教學(xué)中仍不能忘記對(duì)學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3> <h3>針對(duì)牛玉秀老師和宋書穎老師的課,教研組成員提出了寶貴的意見。徐丹老師、徐艷老師、楊柳主任、楊仲華老師更是耐心點(diǎn)評(píng),指點(diǎn)出每一個(gè)細(xì)節(jié)的優(yōu)缺點(diǎn),讓新老師逐漸成長(zhǎng)。</h3> <h3>李校長(zhǎng)充分肯定了小學(xué)部數(shù)學(xué)研究團(tuán)隊(duì)的研究成果及課堂教學(xué)展示成效,并就下階段工作地深入推進(jìn)提出了具體的研究任務(wù)與要求。在教研活動(dòng)中,每一位老師都認(rèn)真記錄教研內(nèi)容,并進(jìn)行教學(xué)反思交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短相互學(xué)習(xí),從而使教師參與教研活動(dòng)地積極性也得到了提高。<br></h3>
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