小小機(jī)器人足球比賽

高媛

<h3>　　當(dāng)今世界是一個多變的世界，科學(xué)技術(shù)飛速更新，如何讓學(xué)生應(yīng)對明天復(fù)雜多變的各項(xiàng)挑戰(zhàn)？我們的回答是，給我們孩子們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，去發(fā)展他們分析問題和解決問題的能力；讓他們具有創(chuàng)新的思維能力，能應(yīng)用科學(xué)知識和信息去做決定；鼓勵他們有信心去接觸新科學(xué)和新技術(shù)。</h3><h3> 同時響應(yīng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，為孩子們提供更加便利的活動條件，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐操作和動手能力，使學(xué)生熱愛科學(xué)，提高自身科學(xué)文化知識素養(yǎng)，充分發(fā)揮自身的特長，用科技的火花，點(diǎn)燃學(xué)生自己的理想之燈。</h3><h3> 為了更好的推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)青少年的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)引入到中小學(xué)青少年科技教育活動中，激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用電子信息技術(shù)的興趣，提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，從人力和物力上保證機(jī)器人興趣小組活動正常有序的開展，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，提高動手能力和創(chuàng)新合作能力，培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)，在制作與創(chuàng)作過程中鍛煉學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。我校積極開展機(jī)器人活動。</h3><h3><br></h3> <h3>　　機(jī)器人教育具有開發(fā)創(chuàng)造性和思維性，能提高孩子的想象力，沒有想不到，只有做不到，只有從小開發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力才能讓他具備更高的思維空間和發(fā)展空間。</h3><h3>　　涇靈燕寶小學(xué)引進(jìn)了機(jī)器人教育，開設(shè)了科技興趣小組。在老師的耐心指導(dǎo)下，孩子們在學(xué)中玩、在玩中學(xué)，科學(xué)的種子在心中萌芽。</h3> <h3>今天，我們開展了一次機(jī)器人足球賽，讓我們的同學(xué)們帶著他們組裝的機(jī)器人，來一場別開生面的足球賽。</h3> <h3>我們的小小裁判員，各就各位！</h3> <h3>比賽開始了，激烈的比賽引來的不少的同學(xué)圍觀，場面很是熱鬧！</h3> <h3>在兩位同學(xué)的精準(zhǔn)操作下，雙方難以決出勝負(fù)。最后決定，來一此加時賽！</h3> <h3>稍作修整，比賽開始了！</h3> <h3>場上有我們的小小運(yùn)動員，場下還有我們正在努力的“科技研發(fā)人員”。</h3> <h3>科技興趣小組為同學(xué)們提供了豐富的素材，供孩子們操作。</h3> <h3>我們相信，只要努力不懈，科技之花會遍地開放。</h3>