<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為了加快教師隊伍建設(shè),提高教育教學水平,促進城鄉(xiāng)學校之間的交流、學習。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 3月14日,與竹江小學的結(jié)對幫扶活動在平都二小舉行。平二小教務(wù)處安排了語文、數(shù)學、英語三位骨干教師上示范課,竹江小學共派出十多位老師前來聽課,在交流學習中同教研,同成長。第一節(jié)課安排的是三年級數(shù)學,五年級英語。第二節(jié)課安排的是二年級語文,五年級語文。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 劉冉靜老師執(zhí)教的《年月日》,通過各種生動、有趣的數(shù)學活動教孩子認識平年、潤年,通過小組合作得出平年、閏年的規(guī)律,培養(yǎng)了孩子學習數(shù)學的興趣,提高了孩子在生活中學數(shù)學的意識,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學到豐富的數(shù)學知識。聽課老師都覺得不虛此行。劉黎明校長也被劉老師充滿藝術(shù)的課堂深深吸引。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 瞧!劉珊珊老師執(zhí)教的《Unit2 My favourite season A Let's try & Let's talk》課件精美,教態(tài)自然。黑板上四季簡筆畫形象直觀,讓孩子感受四季的不同變化的同時,識記英語單詞,學生樂在其中。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李芳老師執(zhí)教的五年級精讀課文《橋》,李老師先讓學生找到描寫洪水的句子,體會洪水的兇猛,再找出描寫老漢語言、神態(tài)、動作的句子。老漢舍己為人的形象立刻在學生心目中高大起來。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 楊海蓮老師執(zhí)教《一匹出色的馬》,講述了一家四口去春天的郊外散步,返回時妹妹求父母抱,卻得到一匹出色的馬,快樂回家的故事。楊老師巧妙地將自然風景與生活情趣融為一體,把我們帶進了一個生機盎然,滿含親情和關(guān)愛家人郊游的情景中。</h3>
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