<h3> 初春三月，小草泛綠，楊柳吐青，到處是一片生機(jī)盎然的景象。和這美好春天應(yīng)景是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四樓會(huì)議室語文微型課大賽正異常精彩的展開。</h3> <h3> 楊改芝老師的課開門見山，重難點(diǎn)突出，內(nèi)容講解清晰明了，又不泛生動(dòng)有趣，為學(xué)習(xí)目標(biāo)仿寫句子的完成打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。講授時(shí)，閱讀貫穿始終，分組讀、師生合作讀、指名讀、老師范讀，讀前有要求，讀后有評(píng)價(jià)，多種多樣的讀能讓課堂更有活力，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。最后總結(jié)方法，利于學(xué)生仿寫。</h3><h3><br></h3> <h3> 相對(duì)于楊老師的溫柔，張黎老師的課顯得更活潑些?；脽羝谱骶模蚀钆渥屓速p心悅目，動(dòng)畫設(shè)計(jì)動(dòng)感十足，非常符合低年級(jí)孩子喜歡新奇的特點(diǎn)。碧空如洗、萬里無云這兩個(gè)詞語的解釋采用圖文結(jié)合的方式直接呈現(xiàn)，讓老師們暗暗叫好。十分鐘輕松自在，朝氣蓬勃，有寫字指導(dǎo)，有句子分析，作業(yè)布置也別具匠心，真是一節(jié)生動(dòng)有趣的《鄧小平爺爺植樹課》。<br></h3> <h3> 李學(xué)玲老師經(jīng)驗(yàn)豐富，教態(tài)大方穩(wěn)重，多年的歷練自然功力深厚，過渡自然，重點(diǎn)突出，對(duì)貓的多重性格分析非常到位，并且每一種性格都有一張圖片與之相配，這樣貓古怪、可愛、淘氣的復(fù)雜性格更入人心。李老師范讀語調(diào)柔和，情感充沛，又是一大亮點(diǎn)。</h3> <h3> 正值雷鋒精神宣傳月，劉媛媛老師的《雷鋒叔叔，你在哪里》也非常應(yīng)景，劉老師的課容量雖大，時(shí)間安排卻很合理，重點(diǎn)突出。用不同小組讀課文來調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性，反復(fù)、反問等修辭的作用讓學(xué)生在讀中體會(huì)，在讀中感悟，將以讀代講這一方法應(yīng)用的很好。</h3> <h3> 呂秋香老師的課帶入性很強(qiáng)，雖是地地道道的北方人，她的嗓音卻有一股淡淡的水鄉(xiāng)味，軟糯微甜，清新舒暢。在不知不覺中，她便帶你預(yù)習(xí)了課文，掌握了難記字，畫出了關(guān)鍵詞，理清了文章的脈絡(luò)，把握了作者的情感。當(dāng)你還沉浸在她豐富而又恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)語時(shí)，她已笑容滿面的結(jié)束了，整個(gè)過程不著痕跡，行云流水，真是讓人意猶未盡，想必她的學(xué)生也是如此的享受吧。</h3> <h3> 臺(tái)上妙語如珠，娓娓道來，是品課文查資料改了又改的精彩展現(xiàn)；臺(tái)下聚精會(huì)神，陶醉其中，是對(duì)同事辛苦和敬業(yè)的最好贊賞，如笑眼盈盈王素霞，如托腮凝望李淑霞，如認(rèn)真記錄劉鳳麗……</h3> <h3> 一節(jié)節(jié)好課足以讓人如沐春風(fēng)，一段段說辭助人成長。李婧老師評(píng)課把握全局，申茜老師評(píng)課側(cè)重細(xì)節(jié)，張淑莉評(píng)課重在感受，賈玲鈺老師給出建議，任邵輝老師評(píng)課干貨更多：你講什么主題的課文，就帶入什么主題的情感 ，只有你融進(jìn)了課文，才能帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)課文；板書要簡(jiǎn)明扼要，精心設(shè)計(jì)；不管是那個(gè)課時(shí)，都要有字詞講解或書寫指導(dǎo)……這些微課法寶，定能讓即將登臺(tái)作課的老師茅塞頓開。</h3> <h3> 桑校長最重教研，每每給老師們提要求， 送激勵(lì)，做指導(dǎo)，老師們也最注重基本功的訓(xùn)練，踏踏實(shí)實(shí)做教研，真真切切求進(jìn)步是實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長和老師的共同目標(biāo)。</h3><h3> 今天的精彩告一段落，今后的出色正在醞釀，擼起袖子加油干，我們會(huì)一路向前。</h3>
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