真抓實(shí)干，再創(chuàng)輝煌——小學(xué)部第一次教研組長、年級(jí)組長會(huì)議

王玨?

<h3>　　2019年3月14日，小學(xué)部年級(jí)組長及教研組長于B區(qū)八樓會(huì)議室召開本年度第一次會(huì)議。參加會(huì)議的有靳紫微副校長，學(xué)生處陳寧副主任，教務(wù)處李茜副主任及各年級(jí)組長和教研組長。會(huì)議由靳校長主持召開。</h3><h3><br></h3> <h3>　　為了明確“真抓實(shí)干”的發(fā)展要求，靳校長從教研工作及年級(jí)組工作展開了詳盡的部署和工作安排。</h3><h3></h3> <h3>　　教研工作結(jié)合每個(gè)月的計(jì)劃進(jìn)行具體安排：</h3><h3><font color="#ed2308">四月：“狠抓常規(guī)，穩(wěn)步落實(shí)”。</font></h3><h3> 結(jié)合呼市教研室的視導(dǎo)工作安排，進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況和公開課的質(zhì)量提升。在備課、聽課、評(píng)課方面做了詳盡的指導(dǎo)和部署。為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教育教學(xué)水平，充分發(fā)揮“小班制教學(xué)”優(yōu)勢(shì)，于四月中旬組織開展小學(xué)部公開課展示，在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。</h3><h3><font color="#ed2308">五月：“探索啟發(fā)式教學(xué)法”。</font></h3><h3> 在課堂上下功夫，在理念上求發(fā)展。以課堂提問為起點(diǎn)，充分鍛煉學(xué)生的思維發(fā)展，借鑒先進(jìn)理論及教學(xué)課程改革成功案例，將教學(xué)常規(guī)的落實(shí)推入更高、更深的探索階段。</h3><h3>第一，研究探索“啟發(fā)式教學(xué)”實(shí)踐應(yīng)用，通過有效提問的方式推進(jìn)學(xué)生思維能力發(fā)展。</h3><h3>第二，“語言是思維的工具”，通過思維能力的發(fā)展推動(dòng)口語交際能力的提升，在思維能力和語言表達(dá)能力兩者間構(gòu)建相輔相成，共同發(fā)展的良好關(guān)系，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。</h3><h3>第三，通過師生互動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)相長，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。提出對(duì)于年輕教師的發(fā)展要求“立足當(dāng)下，著眼未來”。為打造一流名校，在教學(xué)實(shí)踐方面積極探索、提升自我，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！</h3><h3><font color="#ed2308">六月：“關(guān)注學(xué)生發(fā)展，落實(shí)核心素養(yǎng)”。</font></h3><h3> 結(jié)合呼市教研室小學(xué)教育“帶教下鄉(xiāng)”“同課異構(gòu)”兩大工作計(jì)劃，提出教研組對(duì)于青年教師教育教學(xué)管理、教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展、學(xué)科課堂教學(xué)問題等方面思考和具體要求，結(jié)合我校該階段辦學(xué)特色，并以教研組長領(lǐng)航開展教學(xué)研究為“經(jīng)度”，以年級(jí)組長進(jìn)行教學(xué)管理為“緯度”，縱橫發(fā)展的教育教學(xué)管理新模式。</h3><h3></h3> <h3>年級(jí)組長工作結(jié)合制度管理提出了兩大要求：</h3><h3><font color="#167efb">第一，切實(shí)履行職責(zé)，找準(zhǔn)自身站位。</font></h3><h3> 根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展規(guī)律扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)以及《各年級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)綱領(lǐng)》，為培養(yǎng)“讀書人、仁義人、奮斗人、感恩人和自律人”的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，奠定良好的基礎(chǔ)，從而進(jìn)一步明確“育人”的真正內(nèi)涵。</h3><h3> 從學(xué)風(fēng)、師風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)等層面明確作為學(xué)?！白钋把?、第一線”管理者的身份和職責(zé)。將責(zé)任“頂在頭上，扛在肩上”。</h3><h3><font color="#167efb">第二，安全工作，重中之重。</font></h3><h3> 明確安全工作的具體細(xì)節(jié)，小至班級(jí)門窗、衛(wèi)生工具、用電管理等，全面落實(shí)安全隱患排查要求，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決，為學(xué)生提供良好的安全“軟件、硬件”環(huán)境，并結(jié)合課堂開展“安全教育”相關(guān)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，充分保障其在校的健康發(fā)展。結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)年級(jí)組長及時(shí)開展對(duì)周邊小飯桌的了解、監(jiān)督，加強(qiáng)和家長的溝通交流。</h3><h3><font color="#167efb"> </font></h3> <h3>　　會(huì)議最后，針對(duì)《小學(xué)部班主任工作量化考核辦法》和《各年級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)綱領(lǐng)》征集相關(guān)建議，為推動(dòng)小學(xué)部的發(fā)展集思廣益，早日實(shí)現(xiàn)“精心施教，打造名?！钡哪繕?biāo)。<br></h3> <h3>圖：王玨</h3><h3>文：王玨</h3><h3>審核：靳紫微</h3>