<h1><b> 春天，一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天，為我們帶來(lái)了溫暖，為大地帶來(lái)了生機(jī)。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，仙桃市實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。</b></h1> <h1><b> 為了活動(dòng)順利開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的安排和用心的準(zhǔn)備。</b></h1> <h1><b> 活動(dòng)流程</b></h1> <h1><b> 吳慈慧老師主持會(huì)議</b></h1> <h1><b> 劉校長(zhǎng)針對(duì)教研活動(dòng)的意義作指導(dǎo)性講話。</b></h1> <h1><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 張校長(zhǎng)多次指出＂生活需要儀式感，教研活動(dòng)也要有儀式感?。?huì)議之初黃永發(fā)老師帶領(lǐng)我們一起來(lái)合唱《我和我的祖國(guó)》。一首優(yōu)美的旋律??表達(dá)了我們對(duì)偉大祖國(guó)的衷心依戀和真誠(chéng)歌頌，也代表了我們?nèi)w老師的教研熱情。</span></b></h1> <h1><b> 老師們學(xué)習(xí)熱情很高，全員參與！</b></h1> <h1><b> 喻艷榮教研員作了題為《基于學(xué)的背景下課堂改革的思考和建議》專(zhuān)題講座。</b></h1> <h1><b>最后，喻教研員給了老師們五點(diǎn)建議：<br></b><b>1、認(rèn)真研讀和了解數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。<br></b><b>2、提高自己解讀課堂的能力。<br></b><b>3、研讀數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見(jiàn)。<br></b><b>4、多看課，多研課，多上好課，多評(píng)課，多反思。<br></b><b>5、強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)水平和文化積淀。</b></h1> <h1><b> 張校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)和老師們都在全神貫注的學(xué)習(xí)。</b></h1> <h1><b> 老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)做了詳細(xì)的筆記。</b></h1> <h1><b> 講座過(guò)后的問(wèn)答環(huán)節(jié)掀起了活動(dòng)的高潮。</b></h1> <h1><b> 分組討論環(huán)節(jié)，老師們進(jìn)行了激烈的討論。</b></h1> <h1><b> 各組代表就本組疑惑的問(wèn)題向喻教研員進(jìn)行當(dāng)堂請(qǐng)教。</b></h1> <h1><b>張校長(zhǎng)作總結(jié)講話：<br></b><b>1、教而不研則淺，研而不教則空。<br></b><b>2、新時(shí)代的教師要做到三有：心中有生、眼中有路、手中有法。</b></h1> <h1><b> 會(huì)議結(jié)束后，承擔(dān)著畢業(yè)任務(wù)的六年級(jí)組特意和喻教研員溝通交流教學(xué)中的困惑。為六年級(jí)團(tuán)隊(duì)點(diǎn)贊！</b></h1> <h1><b> 有了這樣一群追夢(mèng)人，相信實(shí)小的明天更美好！</b></h1> <h1><b> 常言說(shuō)：“師指一條路，燭照萬(wàn)里程”。張校長(zhǎng)給我們指出了前進(jìn)的方向，喻教研員給我們做出了專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)。今后我們數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)將努力開(kāi)展教學(xué)研究，辦好集體教研活動(dòng)，推進(jìn)微課題研究向縱深發(fā)展。相信在專(zhuān)家的帶領(lǐng)下,在全體教師的努力下,我們實(shí)小的教研之花定會(huì)是爭(zhēng)相斗艷,絢麗多彩。</b></h1>
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