<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>為了破解教學(xué)中的疑難困惑,互相分享教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平,3 月13日,楊家莊小學(xué)馨雅教育論壇—2018-2019第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析反饋會(huì)在多媒體功能室舉行。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>在何銀梅老師的主持下,質(zhì)量分析會(huì)拉開(kāi)了帷幕。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>三年級(jí)語(yǔ)文組張海勤老師以如何提高學(xué)生的閱讀能力為主要切入點(diǎn),分享了凝聚全組教師智慧的閱讀教學(xué)方法總結(jié),操作性強(qiáng),值得學(xué)習(xí)推廣。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>四年級(jí)語(yǔ)文組祁玉琴老師,關(guān)注學(xué)生真實(shí)起點(diǎn),從錯(cuò)題評(píng)析及糾正切入進(jìn) 行分享,值得大家借鑒。除此之外,祁老師從作文批改方式還向老師們分享了她寶貴的經(jīng)驗(yàn),</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">讓在場(chǎng)的每一位教師都獲得啟迪,收獲頗多。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>五年級(jí)語(yǔ)文組馬燕老師結(jié)合自己本班實(shí)際情況,向老師們分享了她如何強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)練習(xí)的方法,她的這種盯緊差生不放松和抓住基礎(chǔ)促提高的執(zhí)著與努力,讓每一位教師為之動(dòng)容。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>六年級(jí)組岳麗麗老師為我們集中分析了六年級(jí)全市統(tǒng)考后的反思及經(jīng)驗(yàn)分享。她總結(jié)出的“每日一題”和 “拼音聽(tīng)寫(xiě)”的方法值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>最后,薛靜濤副校長(zhǎng)進(jìn)行了精彩的總結(jié),她充分肯定了四位教師的經(jīng)驗(yàn)分享,并指出要想提高教學(xué)質(zhì)量,我們必須讀好三本書(shū):課程標(biāo)準(zhǔn)、教 參和課本,要立足課堂四十分鐘要效率,要發(fā)揮教研組集體的合力,不斷獲得專業(yè)成長(zhǎng),不斷提升我校語(yǔ)文教學(xué)水平。</b></h3>
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