2019海南海外國際初一第2周掠影

風之雨

<h1><font color="#ed2308"><b>　　周一至周五同學們在學校的點點滴滴</b></font></h1> <h1><u><i><b><font color="#b04fbb">班委競選</font></b></i></u></h1> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b><font color="#b04fbb">@所有人尊敬的各位家長：我今天陸陸續(xù)續(xù)看完了孩子們和家長們寫的時間規(guī)劃本。在這個本子上，寫滿了孩子們對學校生活的點滴記錄，充溢著親子和師生之間的愛和理解，正能量滿滿，愛意濃濃，謝謝你們的記錄！咱們的溝通較之上學期，質(zhì)量提升了一個層次，更加愉悅與溫暖！如此好的文字，值得在群里分享！您是否同意我分享您和孩子的溝通情況呢？之前我是每位單獨問，如果大家都很樂意分享，以后我可以直接發(fā)嗎？如有特殊情況，請私信我??！</font></b><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">課間操時間。</font></b></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b><font color="#b04fbb">各位家長，孩子們?nèi)胄Ｒ恢芏嗔?，整體平穩(wěn)、過渡正常[強] 今天和孩子們強調(diào)了幾件事： 1. 按時起床，以積極的心態(tài)迎接每一天?。▊€別同學、宿舍出現(xiàn)賴床現(xiàn)象，我們再觀察一段時間，如果不能適應(yīng)宿舍生活，只有辛苦家長每天接送，畢竟要求和紀律一直很清晰、明白，絕大多數(shù)同學執(zhí)行得很棒！一日之計在于晨，應(yīng)該是夢想和目標叫醒我們！） 2. 晚自習效率不夠高。（個別同學喜歡發(fā)出干擾自己和他人的噪音，如說閑話等。晚自習是難得的自我梳理、反思的安靜時間，如果班級內(nèi)同學不能很好地尊重紀律，害人害己，且個人形象很不好。做好自己，為集體爭光） 3. 不分場合接話茬的現(xiàn)象。（個別同學有嘩眾取寵的小心理，我能理解這種青少年時期求關(guān)注的心情，但這恰恰說明該生有點閑，有點不清楚正事是什么。單詞還沒背透呢！復(fù)習還沒做完呢！。。。。。。腦中有目標，行為不閑散，珍惜時間）這些現(xiàn)象已經(jīng)單獨找孩子談心溝通了，希望孩子們能及時改正！特此與家長反饋一下，希望平時周末咱們也從更高角度和格局和孩子們談一談、聊一聊。他們可能不愛我們嘮嘮叨叨，因此咱們做好準備，和孩子聊深、聊出效果。三方一起努力！</font></b></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">圖書館</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">校園一角。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">美好的一天從歌聲中開始。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">生活就是不停止奔跑！?? ?? ?? ?? </font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">禤春格同學的語文課前演講，繼續(xù)加油[奮斗]</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">Congratulations to Allison, Tony, Grace, Helen, and Rain for the best speeches this week! Thanks for all the hard work, everyone. I know it’s not easy to write your own speech and to present it in front of your peers. But with lots of practice, things always become easier and better [呲牙] Have a great weekend.</font></b><br></h3> <h3></h3><h3><b><font color="#b04fbb">Hello! The students had another very successful week. We think they’re doing better and better. Here’s an update on our continued learning in preparation for America.. Zack has been helping the students with the TOEFL words that Effie teaches them. This way they can put the words to practical (everyday English language) use. I am continuing the Electricity and Energy unit in Science class. This week we learned about Renewable and Nonrenewable Energy Resources. Next week we will continue to go over their advantages and disadvantages. We also do a lot of Reading Comprehension in class. Testing the students’ understanding - do they actually comprehend what they’re reading? Zack and I also do separate writing classes with them every week, so they can all be better writers. Most of them are getting better. But we want to see more effort put into the stories! We hope you can see all the greatness they are achieving and all the lessons they’re learning! Have a lovely weekend! </font></b><br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3><b><font color="#b04fbb">尊敬的家長       您好！為了更好的解決學校周邊交通安全及家長車輛停放的問題，經(jīng)校方與市交警大隊和地方行政部門溝通協(xié)商，從即日起，家長在接送孩子期間（離校、返校及學校組織大型活動），交警隊會擇情派警員維持停車秩序，車輛只要按要求單排停放將不記為違章停車。為此，提請各位家長一定聽從指揮，停車一定要規(guī)范，比如車頭方向與行駛方向一致；不橫向、逆向停車；尤其是同向只占用一條車道停車，不并排停放兩輛車。良好的交通秩序靠我們大家共同維護，為了周邊百姓出行方便，為了我們大家的出行通暢，請大家一定遵守交通規(guī)則。讓我們共同努力，為孩子們樹立良好的榜樣，為維護良好的交通秩序做出自己的貢獻。                                     海南海淀外國語實驗學校中學                                            2019年3月8日</font></b><br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3><b><font color="#b04fbb">特別的女神節(jié)，謝謝文科組老師們的特別策劃[玫瑰]</font></b><br></h3><h3></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">董超圣同學的作業(yè)，他學習的很主動，提前完成了周末作業(yè)?，F(xiàn)把作業(yè)發(fā)一下希望能幫助孩子檢查一下，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">預(yù)祝駿杰首戰(zhàn)順利！[強]</font></b><br></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 周末德育作業(yè)</font></b></h1> <h3><b><font color="#b04fbb">1、李永錦：永錦今天在家認真做清潔，打掃衛(wèi)生。保持干凈很重要的，提升自己生活質(zhì)量，保證自己的衛(wèi)生。同時也要體會持家的辛苦之處。</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">清晨起來閱讀，復(fù)習英語，養(yǎng)成良好閱讀習慣</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">2、董超圣：自己動手做家務(wù)能真正明白做家務(wù)的辛苦真正體會父母的不易，希望把好習慣堅持下去，持之以恒，自主自立。</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">董超圣英文朗讀進行中</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">3、付英杰：一屋不掃何以掃天下，每周的德育作業(yè)都在鍛煉孩子們的心智和行動力。衛(wèi)生間大掃除已結(jié)束，媽媽滿意，英杰自己更有成就感??????</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">付英杰:記住，堅持就是勝利，永遠不要輕言放棄[奮斗][奮斗][奮斗]</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">4、王之晏：認真打掃衛(wèi)生間，每一個角落都不放過。看著干干凈凈的勞動成果，心里感覺舒舒服服！</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">5、方林希：衛(wèi)生間的衛(wèi)生是每天必須打掃的地方用力的刷馬桶擦拭每個小角落最后地面撒點消毒水拖兩邊搞定干凈又清爽</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">6、劉一璇：在媽媽的指導下完成德育作業(yè)，雖然是第一次但是完成的干凈利落[強]看到自己的勞動成果，一璇也心情愉悅[愉快]</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">7、黎小鈿：雖然第一打掃衛(wèi)生間，但打掃得有條有序的，希望能堅持每周打掃一次。很贊??的一次德育作業(yè)</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">黎小鈿：看英文書，學習英文永不停歇[耶]</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">8、郭帥萱：雖然是第一次打掃衛(wèi)生間，但打掃的很細致，收納筐下面和門后都擦了（做事還是挺認真的）看來以后做媽媽的也可以偷懶了[呲牙]</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">9、李蘇航：周五回來把自己的衣服清洗后寫了會作業(yè)，晚上一起看了會王牌對王牌，笑聲充滿整個屋子，幫媽媽洗碗擦地，打掃衛(wèi)生間，做得都是有模有樣的，感覺孩子確實是長大了，離開父母獨自翱翔的日子也越來越近了。</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">10、孫許涵：雖然沒有父母的陪伴，但是有小伙伴們的陪伴也很幸福哦！??????</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">11、王雨林：每周吳爸和范媽都給孩子們做一桌子好吃的，孩子們真的好幸福，謝謝每位老師對孩子們的愛[愛心][愛心][愛心]</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">12、牛治曈：這個周末給洗手間做了衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生間需要專門的清潔用具，不可和其他房間的共用，尤其是抹布要專用。此外，治曈還做了英語閱讀。多學新技能，適應(yīng)學習節(jié)奏！</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">13、侯姝羽：衛(wèi)生間是每天必須要清理的，堅持下去做好這件事情！體會到媽媽的辛苦與不易！同時堅持養(yǎng)成英語閱讀的好習慣！</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">14、林屹輝</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">15、禤春格：周末的德育作業(yè)時間是鍛煉自己學習以外能力的好時機。堅持下去做一個內(nèi)外兼修的人！</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">禤春格：讀書是一輩子的事！Keep learning！??????</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">16、林滟桐：每周德育作業(yè)，培養(yǎng)孩子的勞動意識和動手能力！總是覺得你是在為父母分擔家庭工作，看著你漸漸長大，生活逐漸獨立，為即將到來的美國???? 之行做好各方面準備，放心很多！</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">學習是一生的作業(yè)！英語閱讀，我們相親相愛！</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">17、瞿俊杰</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">18、黃宇鴻：宇鴻同學由最初做德育作業(yè)時的抵觸情緒變成現(xiàn)在的沒有牢騷，耐心地學習如何做家務(wù)！孩子的變化離不開老師們的教導[強]</font></b><br></h3>