<h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">娟子</h3></font></h3> <h3> “迎著課改春風(fēng) 放飛教育夢想”,2019年3月7日雙鶴中心校開展了本學(xué)期來的第一次課改研討活動(dòng),本次交流會(huì)主要涵蓋兩方面的內(nèi)容:龔雄飛“學(xué)本教學(xué)”二級(jí)培訓(xùn)、新課改理念、傳統(tǒng)文化;“語文主題學(xué)習(xí)”安排。</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">本次活動(dòng)主要由上學(xué)期國培計(jì)劃訪名校教師和上周參加龔雄飛學(xué)本教學(xué)培訓(xùn)會(huì)的教師進(jìn)行報(bào)告,</span><span style="line-height: 1.8;">參會(huì)教師為語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教師和骨干教師共計(jì)三十余人,本次活動(dòng)共四位老師為我們帶來了前沿新穎的“精神大餐”,他們通過精心準(zhǔn)備,將外出學(xué)習(xí)的所見、所聞、所感、所獲一一道來。</span></h3><h3> </h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">中心校李金虎副校長在會(huì)議前做詳細(xì)安排</h3></font></h3> <h3> 雙鳳淹小學(xué)校長王冰玉老師的“擇高處立 就平處望 向?qū)捥幮小苯o我們深深的啟迪。</h3> <h3> 王書紅老師的“關(guān)于‘學(xué)本教學(xué)’的理解與感悟”,讓我們對(duì)“自學(xué) 互學(xué) 展學(xué)”的教學(xué)方式有了更深刻的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3> 趙永強(qiáng)老師的學(xué)習(xí)分享再次讓我們認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)的重要性,他帶我們進(jìn)去了一個(gè)全新的領(lǐng)域:人工智能時(shí)代。</h3> <h3> 中心校李金虎副校長精彩紛呈、幽默風(fēng)趣的講座把會(huì)場的氣氛推向了高潮,在笑聲中我們也接受了一次傳統(tǒng)文化的洗禮!</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">老師們仔細(xì)地聽,認(rèn)真地記。</h3></font></h3> <h3> 李金虎副校長對(duì)“語文主題學(xué)習(xí)”工作做了進(jìn)一步的安排并為交流匯報(bào)會(huì)做了高度總結(jié):讓全體老師做課改的先行者、實(shí)踐者、創(chuàng)新者,一起奮斗收獲新成果。</h3> <h3> 一路風(fēng)雨一路情,一路課改一路歌。雙鶴中心學(xué)校將依照教科局文件精神,積極構(gòu)建以“自主學(xué)習(xí)、探究、合作、展示、拓展”為特征的課堂教學(xué)模式。乘課改之東風(fēng),開辟課改的航道,駛向成功的彼岸,為雙鶴的教育譜寫壯麗的詩篇 !</h3>
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