<h3> 根據(jù)閩侯縣教師進修學校侯校[2017]168號《關于開展2019</h3><h3>年閩侯縣級立項教育教學研究課題結題申報工作的通知》的文件精神， 經(jīng)研究上街學區(qū)數(shù)學課題組決定于2019年3月5日下午在上街學區(qū)錄播室開展2018-2019學年教育科研課題研究培訓活動。此次活動邀請福州教育研究院教育科研中心主任吳忠孝作《教育科研課題研究的邏輯與成果質(zhì)量》講座 .。</h3><h3><br></h3> <h3>吳孝忠主任從研究什么問題、為什么研究這個問題、研究這個問題的哪些方面等方面闡述了課題研究的邏輯，從課題成果質(zhì)量的評判標準、課題研究成果的主要表現(xiàn)形式等方面為我們解讀了課題研究的成果質(zhì)量。</h3> <h3>兩個小時的專家講座為我們的課題研究指明了方向，理清了思路，解決了課題研究中的一些困惑和問題。教育科研之路充滿艱辛，但也是一條充滿著樂趣、孕育著成功的道路。我們深信：有專家的正確引領，有老師們的共同努力，一定能在教科研的道路上越走越幸福。</h3>
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