<h3> 盼望著,盼望著,春天來了,愛的腳步到了!繼上周我校高年級成功舉行獻愛心義賣活動后,前進小學低年級的孩子們一個個都在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們已經翹首以待好多天了!</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3> 準備時 <h3> 為了能夠再接再厲,再續(xù)昨日盛況,校領導和師生們沒有絲毫懈怠,事無巨細地對會場的每個地方做了精心的安排和布置,力求別出心裁,更上一層樓!</h3> <h3> 師生連心,其利斷金!</h3> <h3> 瞧!低年級的寶貝們認真做事的樣子好看到簡直讓我挪不開眼睛。(有同感的眨一下眼睛??,哇塞!想象一萬雙……)</h3> <h3> 一些熱心的家長們也百忙中抽空加入其中。只要是有利于孩子們成長的事,家長們異口同聲地表示要全力支持!家校齊心,一切都行??!</h3> 進行時 <h3> 別看孩子們年齡小、個頭矮,但活動中的表現(xiàn)可一點都不亞于高年級的哥哥姐姐們。</h3> <h3>雄赳赳氣昂昂!你方唱罷我登場!</h3> <h3> 給三年級100班的舞蹈秀點個大大的贊!她們的舞蹈有范有型又有心,創(chuàng)意爆棚!給本班招攬了不少客源。(據統(tǒng)計這一個班總善款多達千元,典型的靠創(chuàng)意取勝的營銷模式,大寫的服!)</h3> <h3>購物簽名中……不錯的idea!</h3> <h3> 哈哈!我們最有福氣的曾老師被孩子們圍個水泄不通。前俯后仰的曾老師心想:買買買,統(tǒng)統(tǒng)都買了!等我站穩(wěn),一切好商量!</h3> <h3> 我們年輕的劉老師在和孩子們親切地交流細語。</h3> <h3> 話說趙老師手上購買的這兩只大娃娃是有故事的:可愛的趙老師本來只打算購買其中一個,付完錢欲離開之際,孩子們靈機一動,動情地說道:“趙老師,您手上買的那只是猴子爸爸,猴子媽媽還在這呢,一起買了吧!不然的話,他(她)們分開該有多傷心??!” 這樣美麗的理由讓我們這么有愛心的趙老師怎么可能拒絕啊?看!開心的趙老師,眼睛笑成了一道閃電!</h3> <h3> 除了一如既往的熱鬧外,本次低年級孩子們的義賣活動還呈現(xiàn)了以下幾個新特點:</h3><h3> 其一、義賣的物品具有“多”樣性。不再僅僅以書本、文具為主,還有很多人氣很高的娃娃、玩具以及一些很精致的手工藝術品等。(低年級的孩子們這可是獻出了自己的心愛之物?。《粌H僅是閑置物??蓯奂冋娴暮⒆觽儯。?lt;/h3><h3> 其二、吸引買家的方式有創(chuàng)“新”。除了之前高年級所用的方法外,還出現(xiàn)了幾個新的“招數(shù)” : 有“購物愛心簽名”的,只要買了東西就可以在愛心榜單上留下自己愛的“足跡” ; 有“集體舞蹈秀”的,通過精心編排的配樂舞蹈吸引大家駐足觀看,進而促銷 ; 有“移動”銷售模式的,很多班級會派一些能說會道的孩子拿著物品四處游說促銷,面對擁有天使般稚嫩純真面孔孩子們的這種“主動出擊”,我們這些童心未泯的成年人表示很難有抵抗力!</h3><h3> 最后一點體現(xiàn)了一個“趣”字,活動期間發(fā)生的一些趣事趣聞,讓熱鬧的活動現(xiàn)場“趣”意盎然!能使有意義的事變有趣,這著實是錦上添花,很有意思的事啊!可見師生們?yōu)榱吮敬瘟x賣活動,的確是下了大功夫啊!</h3> 收獲時 <h3>大豐收!</h3> <h3>我淘到的寶貝,大愛這輛帶音樂的木制坦克!</h3> <h3> 快樂的時光總覺太短暫,轉眼歷時四天跨越一周的愛心義賣活動,在天公作美的今天畫上了一個圓滿的句號?。ㄉ衔邕€是雨,到了中午突然轉晴了。連太陽公公都舍不得“淋濕”孩子們的顆顆愛心?。。┑湍昙壍暮⒆觽儍商焖I得的善款接近八千元,全校善款總額輕松破萬。</h3><h3> 善心使善行,善行筑善心!感謝所有為此項活動成功舉行付出努力的領導、師生和家長們!因為你們,“有意義”從此與“有趣”產生了聯(lián)結 ; 因為你們,我看到了世間最美的模樣; 因為你們,愛從未離開……希望這筆承載著孩子們顆顆愛心的善款能物其所用,幫助到那些真正需要幫助的人!也祝愿我們大前進的所有學子能再接再厲,在愛的沐浴下茁壯成長!</h3>
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