有深度地教學(xué) 有溫度地命題---石碼中心小學(xué)數(shù)學(xué)命題培訓(xùn)研討專項(xiàng)活動(dòng)

蠟燭小俁

<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h1>這是一個(gè)溫暖的初春，</h1><h1>這是一場(chǎng)教研的盛宴，</h1><h1>這是一次小數(shù)人的歡聚，</h1><h1>這是一個(gè)提升業(yè)務(wù)能力的契機(jī)。</h1><h1>2019年3月4日，石碼中心小學(xué)特邀漳州市龍師附小教研室主任??汪顏青老師在錦江校區(qū)為全體數(shù)學(xué)老師進(jìn)行數(shù)學(xué)命題培訓(xùn)。</h1><h3></h3><h3></h3> <h1><b>　　雅斯貝爾斯在《什么是教育》中這樣理解教育："教育的本質(zhì)意味著：一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。"命題活動(dòng)落下帷幕，但在老師的心田里播下了思考的種子，相信精心澆灌，認(rèn)真實(shí)踐,它們將在教學(xué)中發(fā)芽生長(zhǎng)，撐起教育的一片濃蔭。</b></h1>

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