<h1><i> 佼佼幼兒園2019年安全教育第一課</i></h1> <h3><u> 在生活中安全無時不有，無處不在。幼兒期的孩子們好奇心強(qiáng)，什么都想看一看、摸一摸、試一試，他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)和常識。為了提高幼兒的安全，自護(hù)意識，佼佼幼兒園開展了新學(xué)期“安全教育第一課”主題活動。</u></h3> <h3><u> 在安全第一課中我們學(xué)習(xí)了：“尖尖的東西”“水邊危險要當(dāng)心”“防拐騙安全活動”。瞧！我們很認(rèn)真聆聽哦！?。。?lt;/u></h3> <h3> 小班安全活動：《尖尖的東西》</h3><h3> 活動目標(biāo)</h3><h3> 1、知道生活中有一些尖尖的東西有危險。</h3><h3> 2、掌握一些尖尖東西的正確使用方法。 </h3><h3> 3、有初步的自我保護(hù)意識。</h3><h3> 活動準(zhǔn)備</h3><h3> 備好各種尖尖的物品（剪刀、鉛筆、梳子、針等）</h3><h3><br></h3><h3> 活動過程</h3><h3> 1、設(shè)置情景，我想做手工，需要用剪刀??請找把剪刀給我。</h3><h3> 2、引導(dǎo)幼兒觀察并討論剪刀的正確傳遞和使用方法。</h3><h3> （1）、教師引導(dǎo)幼兒討論應(yīng)該怎么遞剪刀才安全？</h3><h3>師：請小朋友仔細(xì)想一想，老師應(yīng)該怎樣遞剪刀，為什么要這樣遞。</h3><h3> （2）、請小朋友練習(xí)遞剪刀的方法，教師小結(jié)。</h3><h3> 3、了解其它生活中常見的尖尖的東西。</h3><h3> （1）、引導(dǎo)幼兒說一說生活中有哪些東西也是尖尖的有危險的。</h3><h3> （2）、給合課件，引導(dǎo)幼兒觀察后了解一些尖尖的東西的使用安全。</h3><h3> 4、安全知識應(yīng)用</h3><h3> （1）、幼兒練習(xí)相互傳遞剪刀、鉛筆、梳子等尖尖的東西。</h3><h3> （2）、安全知識應(yīng)用，找一找班級里有什么東西是尖尖的，想一想我們應(yīng)該怎樣使用。</h3> <h3> 中班安全活動：《水邊危險要當(dāng)心》</h3><h3> 活動目標(biāo)</h3><h3> 1、了解在水邊玩耍的危險</h3><h3> 2、知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方，不玩水。</h3><h3> 活動準(zhǔn)備</h3><h3> 1、課件有水的地方、湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組圖片。</h3><h3> 2、故事《小貓咪咪落水了》</h3><h3> 活動過程</h3><h3> 1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動興趣。</h3><h3> （1）、讓幼兒了解水邊的危險。</h3><h3> （2）、有水的地方，提問這是什么地方（湖邊、河邊、海邊、游泳池等）你們?nèi)ミ^這些地方？誰陪你去的？</h3><h3> 2、播放課件故事《小貓咪咪落水記》</h3><h3> 小結(jié)：水邊雖然很好玩，但水邊又濕又滑，很容易落水發(fā)生危險，沒有大人在身邊，小朋友一定不能獨(dú)自到水邊玩耍的。</h3><h3> 3、互動討論：他們的做法對不對。</h3> <h3>大班安全活動：《防拐騙安全活動》</h3><h3> 活動目標(biāo)</h3><h3> 1、知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走，不吃陌生人的食物。</h3><h3> 2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。</h3><h3> 活動準(zhǔn)備</h3><h3> 1、有關(guān)的圖片四張。</h3><h3> 2、歌曲《不上你的當(dāng)》</h3><h3> 活動過程</h3><h3>一、故事《沙沙和陌生人》變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了陌生人該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙?；氐郊?，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對！不過還有一些事情你要多加注意?！鄙成尺B忙問媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢？”</h3><h3><br></h3><h3> 二、集體討論：（1）媽媽為什么說沙沙做得對？（2）我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情？</h3><h3> 三、出示圖片</h3><h3> 圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。</h3><h3> 圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。</h3><h3> 圖三：陌生的人要去你家時，你不能帶路。</h3><h3> 圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。</h3><h3> 四、情境練習(xí)</h3><h3>情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛，我請你吃果凍?！苯又帜贸鐾婢呓o他玩。 </h3><h3> 集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對他說？</h3><h3> 情境二：一個陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒時間來接你。讓我送你回家，跟我走吧?！?lt;/h3><h3> 教師提示：（1）、你認(rèn)識她嗎？（2）、如果你不認(rèn)識她能輕信她的話嗎？（？3）、你要怎樣回答這位阿姨。</h3><h3> 教師小結(jié)：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信她們的話，尤其是不能跟陌生人走。</h3><h3> 五、選擇游戲</h3><h3>1、陌生人就是壞人嗎？</h3><h3>A、陌生人就是壞人。B、陌生人不一定是壞人。</h3><h3> 2、能不能跟陌生人走？</h3><h3> A、能去公園和游樂場。B、不能去任何地方。</h3><h3> 3、有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。</h3><h3>A、可以和她去。B、必須先告訴爸爸媽媽。媽媽</h3><h3> 4、有個不認(rèn)識的叔叔給你東西吃：</h3><h3> A、巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。</h3><h3> 5、下大雨時一陌生人說開車送你回家。</h3><h3>A、先說謝謝再上車。B、不能上車。</h3><h3> 6、陌生人問你的名字、家中有誰，能不能告訴他？</h3><h3>A、只能告訴名字，不能告訴他家里有誰。B、什么都不能告訴他。</h3><h3> 五、結(jié)束活動</h3><h3>1、提醒幼兒外出時不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。</h3><h3> 2、聽歌曲《不上你的當(dāng)》，學(xué)習(xí)兒歌，牢記怎樣正確與陌生人相處。</h3> <h3><u> 通過生動有趣的安全教育第一課，讓不同年齡段的幼兒了解到更多安全方面的基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步豐富了幼兒的安全常識，提高了安全意識，讓幼兒在日常生活中更好地學(xué)會保護(hù)自己！</u></h3>
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