<h3> 折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的手工藝術(shù)活動。??為培養(yǎng)幼兒的動手能力,培養(yǎng)親子默契、共享折紙的樂趣;通過親子制作活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力;培養(yǎng)幼兒自信心,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,塔城市第一幼兒園大三班孩子和家長們共同參與了本次親子小任務(wù)??</h3> <h3>付湑伊小朋友和媽媽共同完成了美麗的花兒,還可以翻一翻、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),很有創(chuàng)意?</h3> <h3>柴雨軒小朋友將手工折紙與繪畫相結(jié)合,完成了一副作品,也很棒哦??</h3> <h3>認(rèn)真時(shí)的樣子很可愛??</h3> <h3>有了美麗的小傘,再也不害怕下雨啦!??</h3> <h3>手工做起來!??</h3> <h3>看!我的作品已完成??</h3> <h3>小龍?jiān)谡J(rèn)真的折紙飛機(jī),還有紙船??</h3> <h3>手工歡樂時(shí)刻?</h3> <h3>小朋友和家人們共同制作了豐富多彩的手工折紙,也一起共度了愉快而溫馨的親子時(shí)光??</h3> <h3>劉梓軒小朋友和家長共同制作了“啞鈴”看來是個(gè)愛健身的小朋友??</h3> <h3>你的手表很酷!??</h3> <h3>郭羽凡小朋友在奶奶的幫助下,終于完成了自己的作品??</h3> <h3>雖然制作的過程比較難,但是有了媽媽的幫助我克服了困難,學(xué)會了很多折紙作品??</h3> <h3>你快樂,所以我快樂??粗议L們孩子們一個(gè)個(gè)歡笑的臉龐,我深深的體會到了家長們孩子們由衷的快樂心情,同時(shí)也喚起了我們對兒童時(shí)期的美好記憶。雖然時(shí)代變了,但是不變的是孩子們那份童心,不管過節(jié)外在形式如何變化,孩子們對過親人的陪伴發(fā)自肺腑的喜悅和當(dāng)年幼小的我們是一樣一樣的,沒有絲毫消退。今天我想以這段話作為本篇文章的結(jié)尾:像大人一樣工作,像孩子一樣的生活。人可以失去童年,但不能失去童心。??</h3>
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