<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 律回春暉漸，萬象始更新，告別收獲滿滿的2018，我們迎來了充滿希望的2019。新學(xué)期到來之際，為激勵教師不斷更新教學(xué)觀念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，團(tuán)結(jié)互助的學(xué)科教研組，結(jié)合2018-2019學(xué)年第一學(xué)期教科研工作安排與各學(xué)科教研組開展的各項(xiàng)工作，我校特于2019年2月27日舉辦學(xué)科組主題教研活動匯報(bào)活動。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 本次活動由我校教科研處組織進(jìn)行，得到了校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的大力支持，初中部邀請到了史文斌書記、任培軍副校長、教務(wù)處杜海萍主任和初中部教齡滿5年以上的老師作為評委為初中部五位教研組長的匯報(bào)進(jìn)行評分。小學(xué)部邀請到付巧玲副校長、王丹副校長及教齡滿5年以上的老師做評委進(jìn)行評分。本次初中組匯報(bào)活動由初中教科研處的高麗主任和葉紅副主任進(jìn)行組織，高麗主任進(jìn)行主持。小學(xué)組</span>活動由教科研處徐馨霞主任組織及主持，全體教師參與了此次培訓(xùn)活動。</h3> 小學(xué)組 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 首先，低語組楊婧老師與王彩霞老師分別從低段語文與綜合學(xué)科入手，對研究的課題進(jìn)行了結(jié)題匯報(bào)。兩位老師對上學(xué)期的課題研究工作進(jìn)行了全面梳理和總結(jié)，通過教研活動和大量具體的實(shí)踐，生動具體地向老師們展示了豐碩的研究成果。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨后，數(shù)學(xué)組郝鳳晨老師從組內(nèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，組內(nèi)教研活動，作業(yè)教案常規(guī)檢查和反思四個方面做了匯報(bào)！其中以同課異構(gòu)促成長為主題的教研活動，為我組教師提供了一個很好的學(xué)習(xí)平臺，有力的促進(jìn)了教師專業(yè)化的成長！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 英語組武婷老師從學(xué)校校本培訓(xùn)，促教師成長這一塊主要是采取自我研習(xí)和同伴互助這倆種模式進(jìn)行，自我研習(xí)主要是通過教師課后的一些自主性學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科書籍、報(bào)考雜志、聽網(wǎng)課及個人反思等，同伴互助主要是體現(xiàn)在英語教研組常規(guī)化，定期性的常規(guī)教研活動，如主題教研活動，集體備課及師徒結(jié)對等形式進(jìn)行精彩匯報(bào)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">其次，音體美組梁月老師與高語組崔行超老師在匯報(bào)前都做了充分的準(zhǔn)備，從如何制訂計(jì)劃、組織指導(dǎo)開展研究活動、聽課評課活動等進(jìn)行匯報(bào)，并提到教研組成員要有相應(yīng)的任務(wù)落實(shí)，積極主動參加課題組各種研究活動。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，付巧玲副校長聽取了老師們的精彩匯報(bào)后對對老師們進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評與反饋。她提到：研究課題思路要明確、內(nèi)容梳理要清晰，并就課題研究意義、思路、對象、過程和步驟以及方法等方面與教師們深入交換意見，讓在座的老師茅塞頓開。每一個研究課題從提出問題到探索方法，再到解決方法，不斷嘗試，不斷創(chuàng)新。對各教研組提出了具體的要求，鼓勵老師們針對教研主題挖掘其深度，開展內(nèi)容充實(shí)的教研活動。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 主題教研，任重而道遠(yuǎn)。在教研工作上，我們雖然做出了一些成績或者說取得了一些成果，但只能說是一種起步，一種開端。聽完付校給予的建議反饋后，老師們“醍醐灌頂”，極力做到對這學(xué)期的教研工作的重視，從各年級的特點(diǎn)出發(fā)，制定符合本教研組的活動計(jì)劃，組織組員展開討論。其次，為了扎實(shí)教研，我們要通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，以問題定主題，切實(shí)的在教研活動中解決實(shí)際問題，讓教研組活動踏實(shí)有效！ </h3> 初中部 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 初中部五位教研組長的匯報(bào)教學(xué)主題明確，準(zhǔn)備充分，教研主題符合時(shí)代要求和注重實(shí)際問題，注重教學(xué)設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)，真實(shí)詳盡，有反思，有收獲，教研活動開展豐富，形式多樣，匯報(bào)結(jié)合PPT圖文并茂，思路清晰。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 報(bào)告結(jié)束后，史文斌書記，任培軍副校長，王丹副校長以及付巧玲副校長當(dāng)場做出會議及報(bào)告評價(jià)，激勵教師不斷學(xué)習(xí)，不斷超越，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)互助的精神，共同構(gòu)建更大更強(qiáng)的九中。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，初中教科研主任高麗老師對此次會議做出總結(jié)，她認(rèn)為教學(xué)呈概率分布，關(guān)鍵是要堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。因?yàn)樽孕?，所以成功！永不言退，共同打造我們更好的團(tuán)隊(duì)。通過本次主題教研工作及新學(xué)期計(jì)劃匯報(bào)展示會的舉行，老師們回顧了上一學(xué)期的各類教研活動，做到心中有數(shù)，收獲滿滿，同時(shí)也對本學(xué)期的教研活動有一定的了解計(jì)劃，對之后的教學(xué)成長會受益匪淺。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次教研匯報(bào)活動為老師們提供了交流的平臺，激活了老師們的研究思維，讓大家明確了自身工作發(fā)展的方向。相信后期成果一定會落地開花，教師們的教科研能力會得到切實(shí)的提高，成為懂研究、會研究、善研究、能研究的科研型教師，使越來越多的研究成果惠及更多學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生們?nèi)娼】蛋l(fā)展。</h3>
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