<h3>交通工具是我們現(xiàn)代社會生活中不可缺少的一部分。</h3><h3>隨著時代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們周圍的交通工具也越來越多了。</h3><h3>陸地上的汽車、海洋里的輪船、天空上的飛機(jī)，大大縮短了人們交往的距離。我們希望寶貝們能夠在這個月的主題中，獲得關(guān)于不同種類交通工具的經(jīng)驗，了解交通工具給我們生活帶來的便利，并且懂得乘坐交通工具的規(guī)則和安全事項。</h3> <h3>今天這節(jié)教學(xué)活動呢，我們就帶寶貝們了解一下我們生活中會見到或乘坐過的各種各樣的船。</h3><h3>活動目標(biāo)：</h3><h3>1、知道各種船名稱、用途及動力。</h3><h3>2、清楚地講述各種穿的特點(diǎn)、用途，分享自己坐船的經(jīng)歷。</h3><h3>3、在老師的指導(dǎo)下折紙船，培養(yǎng)孩子的動手操作能力和觀察力。</h3><h3><br></h3><h3>活動準(zhǔn)備：</h3><h3>1、各類船只的圖片。</h3><h3>2、幼兒用書：《各種各樣的船》</h3><h3>3、教學(xué)電子資源：《各種各樣的船》</h3><h3>4、彩色卡紙人手一張</h3><h3>5、輪船在大海上航行的相關(guān)視頻</h3><h3>6、輕柔背景音樂<br></h3><h3><br></h3><h3>?????</h3><h3>——寶貝們，短短一個星期的時間，我們對生活中許多的交通工具都有了一個新的認(rèn)識和了解。天上飛的飛機(jī)，陸地上行駛的汽車等等。但是在浩瀚的大海里也有一種交通工具，它行駛在海面上，可以幫助我們運(yùn)貨、捕魚，也可以帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ牡胤?。它是什么呢?lt;/h3><h3>?????♂?</h3><h3>——老師，我知道，是船??</h3> <h3>?????</h3><h3>——是的，就是我們的船。船的種類許許多多，有著不同的用途、動力自己名稱。</h3><h3>下面寶貝們就請跟著小楊老師一起來了解一下吧。</h3><h3>??</h3><h3><br></h3> <h3>橡皮艇</h3><h3>充氣橡皮艇是最小最輕便的一種船，正因為其安裝簡單，攜帶方便，才受到廣大熱愛戶外運(yùn)動人們的喜歡。</h3><h3>許多人將橡皮艇用于釣魚、游樂場所，抗洪救災(zāi)等……</h3> ???♂?<br><h3>——老師，橡皮艇是充氣的。我們把氣打進(jìn)去，橡皮艇就鼓起來了，可以在水面上了。對不對呀？???</h3><h3>?????</h3><h3>——寶貝非常聰明哦～</h3><h3>???♂?</h3><h3>——老師，橡皮艇我和爸爸一起在游樂園坐過，可好玩了。??</h3> <h3>潛艇</h3><h3>潛艇是一種能潛入水下活動和作戰(zhàn)的艦艇，也稱潛水艇，主要用于執(zhí)行巡邏、警戒、封鎖、反潛、偵查等任務(wù)。其主要攻擊對象首選為敵方的運(yùn)輸船或商船，攻擊風(fēng)險較大。</h3> <h3>孩子們的理解能力也是很有限的，對于潛水艇接觸也得不多，就別提對它用途的了解了。但老師在講解的時候，寶貝們也聽得非常認(rèn)真哦??</h3> <h3>漁船</h3><h3>漁船是比較常見的用以捕撈和采收水生動植物的船舶，也包括現(xiàn)代捕撈生產(chǎn)的一些輔助船只。為保證漁貨物的質(zhì)量，保鮮是漁船的重要功能之一。</h3> <h3>???♂?</h3><h3>——老師，我們幼兒園中午吃的魚是不是就是這個船開到海里捕過來的呢???</h3><h3>——老師，我和爺爺去過碼頭買魚，那里的魚剛上岸，都亮晶晶的呢?</h3><h3>??</h3><h3>——老師，我的爸爸就是在船上上班的??</h3> <h3>帆船</h3><h3>一種古老的水上交通工具，能夠載人。如果是單裝帆，就是沒有其他動力，那帆船就是起動力作用。如果有動力，并且強(qiáng)勁，那么就起省燃料作用，或起應(yīng)急措施動力作用。如果動力不足，那么就是起輔助動力。（帆船不能完全正面頂著風(fēng)航行哦）</h3> 這個理解起來有難度，寶貝們了解一下就好了??其實老師對帆船也了解得不多。??<br><h3><br></h3> <h3>客船</h3><h3>專門用于運(yùn)輸旅客及其所攜帶的行李和郵件的船舶，設(shè)有較完善的餐廳和衛(wèi)生娛樂設(shè)施，具有較好的抗沉性，配備有足夠的救生、消防設(shè)施。航速較快，功率儲備較大。</h3> <h3>???♂?</h3><h3>——老師，這個就是大輪船，能做好多人的是不是呀??</h3><h3>?????</h3><h3>——是的呀，不過這是大輪船的其中一種，叫做客船，能容納好幾百號人喲??</h3><h3>???♂?</h3><h3>——老師，我們下次春游，不如坐輪船去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧??????</h3> <h3>貨船</h3><h3>多用途貨船是一種既能載運(yùn)普通件雜貨，也能載運(yùn)散貨、大件貨和一部分集裝箱以及冷藏貨的貨船。</h3> <h3>???♂?</h3><h3>——哇，貨船上放了那么多的貨物，會不會把船弄沉了呀??</h3> <h3>快艇</h3><h3>艦艇中的“短跑冠軍”，最大航速可達(dá)40——60節(jié)，有著“海上輕騎兵”之稱。別看它個頭小，威力卻不小?？梢耘煽焱スゴ驍撤竭\(yùn)輸船隊，破壞敵人的海上交通運(yùn)輸線。??</h3> <h3>???♂?</h3><h3>——老師，我在太湖坐過快艇哦，開快艇的叔叔帶著我們在水上開，開得可快了??</h3> <h3>寶貝們翻閱幼兒用書，以及講述看到的畫面內(nèi)容，并且和同伴們進(jìn)行交流討論。</h3> <h3>??</h3><h3>——老師，書里的船剛才我們在電視上都看到了??</h3><h3>——好多船呀??</h3> <h3>接下來，小楊老師要帶著寶貝們動手折紙船了。傳統(tǒng)的紙船折法看似簡單，但要求也不少呢！</h3> <h3>小楊老師先來示范講解一邊，寶貝們也要看仔細(xì)聽仔細(xì)了????</h3> <h3>人手一張彩色卡紙，寶貝們迫不及待要自己動手了。一個步驟一個步驟來，大家緊跟著老師的節(jié)奏。??</h3><h3>喜歡看你們認(rèn)真專注的樣子，船折好以后下午可以帶回家喲??????</h3> <h3>??教學(xué)活動總結(jié)與反思：此次教學(xué)活動的目標(biāo)基本完成，活動過程中孩子們的狀態(tài)非常活躍，舉手發(fā)言積極，善于提問和思考，課堂氣氛非常好。在組織教學(xué)活動的過程中，老師可以多引導(dǎo)孩子提問并尋找答案，再進(jìn)行進(jìn)一步研究。在講解船舶用途時可以用較淺白的語言來概括，不需要過多地深入。</h3> <h3>??</h3><h3>烏篷船折法</h3><h3>爸爸媽媽可以和寶貝們一起動手試一試哦。</h3> <h3>小依老師??????</h3> <h3>歡迎加入笑瞇瞇大家庭??????</h3>
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