惠濟(jì)六中“我最喜歡的寒假作業(yè)”優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選活動(dòng)

在水一方

<h3>　　為了營(yíng)造優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，2月27日中午1:40，惠濟(jì)六中教導(dǎo)處組織進(jìn)行了七八九年級(jí)優(yōu)秀寒假作業(yè)評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生積極學(xué)習(xí)身邊的榜樣，使每位學(xué)生自覺(jué)形成良好的作業(yè)習(xí)慣。</h3><h3> 活動(dòng)涉及范圍：七八九年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、政治、生物、物理、化學(xué)八科，活動(dòng)具體步驟：科任老師選擇推薦給班主任（以正確率、態(tài)度、書(shū)寫(xiě)為評(píng)比核心），班主任上交優(yōu)秀作業(yè)及優(yōu)秀名單（分學(xué)科）至年級(jí)長(zhǎng)處（每學(xué)科兩人），年級(jí)組拍照優(yōu)秀作業(yè)，并制作張貼展示，下周集會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以示表彰。</h3><h3> 此次活動(dòng)對(duì)各年級(jí)學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)、作業(yè)態(tài)度、作業(yè)質(zhì)量起到了很好的榜樣示范作用，在全校范圍內(nèi)，對(duì)良好學(xué)風(fēng)的形成帶來(lái)了積極影響。</h3> <h3>七年級(jí)寒假作業(yè)評(píng)選展板</h3> <h3>年級(jí)長(zhǎng)連鵬飛老師分發(fā)選票：紅色小圓點(diǎn)</h3> <h3>我是一名光榮的學(xué)生評(píng)委</h3> <h3>學(xué)生評(píng)委查選票</h3> <h3>努力踮腳也要投上我神圣的一票～</h3> <h3>展示臺(tái)前小評(píng)委們開(kāi)始評(píng)選啦</h3> <h3>看，這份名著手抄報(bào)實(shí)在棒！</h3> <h3>教師評(píng)委代表許白雪老師投票中</h3> <h3>教師評(píng)委代表們認(rèn)真投票中</h3> <h3>教師評(píng)委代表?xiàng)罘椒嚼蠋熥屑?xì)斟酌中</h3> <h3>年級(jí)長(zhǎng)連鵬飛老師帶領(lǐng)大家組織投票評(píng)選</h3> <h3>教師評(píng)委代表投票中</h3> <h3>雋秀的字體里有我們不平凡的夢(mèng)想～</h3> <h3>英語(yǔ)優(yōu)秀寒假作業(yè)</h3> <h3>英語(yǔ)優(yōu)秀寒假作業(yè)</h3> <h3>語(yǔ)文優(yōu)秀寒假作業(yè)（名著閱讀）</h3> <h3>政治優(yōu)秀寒假作業(yè)（時(shí)政篇）</h3> <h3>政治優(yōu)秀寒假作業(yè)（時(shí)政篇）</h3> <h3>教師評(píng)委代表王環(huán)芬老師仔細(xì)評(píng)選比較～</h3> <h3>這位同學(xué)獲得的選票真多啊</h3> <h3>生物優(yōu)秀寒假作業(yè)——細(xì)胞模型（素材取材于黑豆和黃豆）</h3> <h3>生物優(yōu)秀寒假作業(yè)——細(xì)胞模型</h3> <h3>生物優(yōu)秀寒假作業(yè)——細(xì)胞模型</h3> <h3>生物優(yōu)秀寒假作業(yè)——細(xì)胞模型</h3> <h3>踮起腳尖，我看到了世界的美好……</h3><h3><br></h3> <h3>做最好的自己！我們都是追夢(mèng)的孩子！</h3>