學(xué)海千秋師引千條路心田萬(wàn)畝花凝萬(wàn)種情

白曉艷

<h3>　　五月流光溢彩，滿堂盛宴推新。在這綠樹(shù)濃蔭，滿園芬芳的初夏時(shí)節(jié)，迎來(lái)了“凌源市小學(xué)課堂教學(xué)培訓(xùn)會(huì)”的召開(kāi)。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>　　五月的校園，綠柳、花香、朝陽(yáng)，真美！7時(shí)30分，懷著對(duì)教育的熱愛(ài)，凌源市教育人，很早就來(lái)到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行有序地簽到。</h3> <h3>　八點(diǎn)整，會(huì)議在凌源市教師進(jìn)修學(xué)校白曉艷副主任主持下，拉開(kāi)了本次會(huì)議帷幕。</h3> <h3>　課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的主陣地，上好課是每位教師一項(xiàng)最基本的技能，為了提高教師的課堂實(shí)踐能力，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，本次培訓(xùn)會(huì)安排的內(nèi)容有：青年教師課堂教學(xué)展示，課后分享及研訓(xùn)員講座。</h3> <h3>　　參加本次培訓(xùn)會(huì)人員有：教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)楊志強(qiáng)同志，教師進(jìn)修學(xué)校小教部主任張艷玲同志，教師進(jìn)修學(xué)校小教部全體教研員，以及來(lái)自31所小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科骨干教師，共達(dá)200余人。</h3> <h3>　　會(huì)議第一項(xiàng)：課堂教學(xué)展示及課后分享</h3><h3> 上午第一節(jié)課司琪老師（三十家子中心校）進(jìn)行了一年級(jí)數(shù)學(xué)課《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》課堂教學(xué)展示及課后分享。司老師的課堂輕松、愉悅、富有激情。備課分享，細(xì)致而中肯。</h3> <h3>　　第二節(jié)課邢曉丹老師（萬(wàn)元店中心校）進(jìn)行了三年級(jí)數(shù)學(xué)課《面積和面積單位》課堂教學(xué)展示及課后分享。邢老師課堂上文靜、美麗、而又充滿智慧。她的備課分享，讓我們了解一個(gè)青年教師成長(zhǎng)的歷程，同時(shí)也感受到作為一名教師帶給她的快樂(lè)與幸福。</h3> <h3>　　第三節(jié)課鐘國(guó)強(qiáng)老師（凌河小學(xué)）進(jìn)行了五年級(jí)數(shù)學(xué)課《圖形的旋轉(zhuǎn)》課堂教學(xué)展示及課后分享。鐘老師課堂上幽默、風(fēng)趣。旋轉(zhuǎn)總是有“軸心”，鐘老師的“軸心”就是引領(lǐng)心愛(ài)的孩子們?cè)谡n堂上開(kāi)心愉快的學(xué)習(xí)。他的備課分享，讓我們體會(huì)到：有一種人生最為美麗，那就是在工作中默默耕耘并有收獲的人。</h3> <h3>　　下午第一節(jié)課在錄播室李恩靜老師（朝陽(yáng)街小學(xué)）進(jìn)行了三年級(jí)英語(yǔ)課《what does Ling ling have at school?》課堂教學(xué)展示及課后分享。李老師課堂上端莊、大氣。備課分享我們感受到朝陽(yáng)街小學(xué)濃濃的教研氛圍。</h3> <h3>　　下午第二節(jié)課在錄播室王爽老師（三十家子小學(xué)）進(jìn)行了三年級(jí)英學(xué)課《We fiy kites in spring》課堂教學(xué)展示及課后分享。王老師課堂上漂亮的板書，靈活的教學(xué)方法，同學(xué)們被陶醉了。她的備課分享，讓我們體會(huì)到：一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的幫助，學(xué)校的栽培。</h3> <h3> 下午第一節(jié)課張玲玲老師（松嶺子中心校）進(jìn)行了一年級(jí)科學(xué)課《空氣是什么樣的》課堂教學(xué)展示及課后分享。張老師的課，讓我們感到科學(xué)與生活相依相存，學(xué)生今天，成為大自然的發(fā)現(xiàn)者，研究者、探究者是多么的幸福！對(duì)學(xué)生的人生有多么重要的啟迪意義。她的備課分享，讓我們體會(huì)到在追求完美中，就是不斷提高的過(guò)程。</h3> <h3>　　下午第二節(jié)課于海燕老師（實(shí)驗(yàn)小學(xué)）進(jìn)行了四年級(jí)道德與法制課《彬彬有禮》課堂教學(xué)展示及課后分享。于老師課堂上落落大方，展示了多種禮儀，正如課中所講：人之有禮，猶如魚(yú)之有水矣！是啊，有禮才讓人心動(dòng)，有禮才讓對(duì)方受到尊重。課堂上孩子們真是彬彬有禮！備課分享中，讓我們體會(huì)到：一份耕耘，一份收獲。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>會(huì)議第二項(xiàng)：研訓(xùn)員講座</h3><h3> 教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)理論學(xué)習(xí)，專業(yè)的引領(lǐng)。首先是教師進(jìn)修學(xué)校數(shù)學(xué)研訓(xùn)員劉凱華老師講座，她講座的題目是《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)一導(dǎo)入》。劉老師的講座入情入理，從理論到實(shí)踐，接地氣，正像劉老師所講，能帶給學(xué)生最實(shí)用，最有效的課堂教學(xué)，不管世界怎么變，合適才是最重要的！</h3> <h3>　　教師進(jìn)修學(xué)校數(shù)學(xué)研訓(xùn)員張東娟老師講座，她講座的題目是《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)一合作學(xué)習(xí)》。張老師的講座，讓我們更清晰的明白合作學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，不僅豐富了知識(shí)，學(xué)會(huì)合作也是學(xué)生終身發(fā)展的能力，正像張老師所講：真正的教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃; 真正的好課不是教師出彩，而是學(xué)生精彩！</h3> <h3>　　教師進(jìn)修學(xué)校數(shù)學(xué)研訓(xùn)員吳艷華副主任講座，她講座的題目是《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)一提問(wèn)》。吳老師的講座，讓我們明白提問(wèn)是思維的邁向，是科學(xué)的初始，是研究的開(kāi)端。怎樣提問(wèn)，提問(wèn)哪些，是有科學(xué)性的，需要有的放矢。吳主任正是帶著這個(gè)問(wèn)題給了明確的解析。</h3> <h3>　　教師進(jìn)修學(xué)校英研訓(xùn)員韓水英老師講座，她講座的題目是《如何進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)》。韓老師的講座，讓我們明白通過(guò)肢體語(yǔ)言，做游戲等多種方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯，就會(huì)收到事半功倍的效果。正如韓老師所言：勤勞、思考、付出，課堂課堂展現(xiàn)出來(lái)的精彩就會(huì)魅力無(wú)窮！</h3> <h3>　　教師進(jìn)修學(xué)校科學(xué)研訓(xùn)員王文靜老師講座，她講座的題目是《基于概念教學(xué)，選擇有結(jié)構(gòu)的材料》。王老師的講座讓我們明白：生活無(wú)材料，就是空虛，有材料不精選，提取，就是胡亂的堆砌，王老師的講座，讓我們仿佛看到科學(xué)課材料的五彩和運(yùn)動(dòng)的斑斕，仿佛看到學(xué)生的生命的律動(dòng)與跳躍！</h3> <h3>　　教師進(jìn)修學(xué)校道德與法制研訓(xùn)員馬志義老師講座，她講座的題目是《如何上好一堂道德與法制課》。馬老師的講座，讓人們知道了如何上好一堂道德與法制課的三個(gè)步驟明理、辨析、導(dǎo)行。</h3> <h3>　　師校副校長(zhǎng)楊志強(qiáng)同志在總結(jié)時(shí)指出：這次活動(dòng)收到預(yù)期效果，起到了“練兵”和“提高”雙收的作用。這次活動(dòng)為青年教師成長(zhǎng)搭建了學(xué)習(xí)平臺(tái)，這次活動(dòng)不但引領(lǐng)了我市小學(xué)各科課堂教學(xué)的邁向，而且對(duì)今后的教研起到了推動(dòng)與提升作用。</h3> <h3>　　師引一條路，獨(dú)照萬(wàn)里程。</h3><h3> 相信：通過(guò)今天的會(huì)議，今后的課堂一定會(huì)成加熟，更加完美，更加精彩！</h3><h3> 互鑒交流，學(xué)無(wú)止境恒為本</h3><h3> 相融共議，教有良方愛(ài)作基</h3><h3> 相信：只要心系一份責(zé)任，心系學(xué)生，心系凌源教育，凌源的課改之路就一定會(huì)走得更快，更高，更強(qiáng)！</h3><h3><br></h3>