<h3> 按照本學期教導處制定的工作計劃,將我校的教研目標任務定為深入開展課堂教學改革,努力構建適合我校實際的“先學后教 當堂訓練”教學模式。為考核我校教師一年來對先學后教教學理論的學習及實踐應用能力的水平,教導處按計劃于2019年11月18日組織進行了本次活動比賽。 </h3> <h3>劉校長高度肯定與支持本次活動,親臨現(xiàn)場督戰(zhàn)。</h3> <h3> 各位領導涌躍報名,積極參加,高標準要求自己,始終自覺走在課改前沿,認真參與各項賽課與比賽活動。</h3> <h3> 各位老教師也以飽滿的熱情,自覺投入課改教學中,努力學習實踐新理念,嚴格要求自已,和年輕教師互幫互學,為年青教師作出了表率。</h3> <h3> 各位青年骨干教師也積極參入,自覺鍛煉提升自己的業(yè)務能力。努力讓自己成為一名有教育思想與教育情懷的教師。 </h3> <h3> 此次先學后教現(xiàn)場教案設計大賽,主要考察教師對新課標的把握是否精準。在制定學習目標、自學指導、自學檢測環(huán)節(jié)時,既不能拔高標準,又不能為提高課堂達標率而人為降低課程標準。在設計當堂訓練時,既要求教師對教材重難點把握精準,又要求教師對題目進行梯度設計,對學生分層、問題預設有精準的認知與操作。</h3> <h3> 本次大賽,各位老師準備充分,組織嚴密?,F(xiàn)場抽取各學科、各年級比賽課題,限時一小時完成,并且統(tǒng)一將手機,教案上交前臺,只參照課本。教導處從比賽紀律到教案書寫,教案設計環(huán)節(jié),對標課程標準與先學后教備課模式,評分標準等各方面做了詳細規(guī)定說明。賽后,教導處對答卷進行密封編號,每學科組織三名骨干教師進行評分。評選出一、二、三等獎,并在全鎮(zhèn)先學后教第一輪賽課總結表彰暨匯報展示研討會上進行表彰。</h3> <h3> 本次活動取得了良好的效果,進一步推動了我校老師對“先學后教 當堂訓練”的理論學習和課堂改革的深入進行。</h3>
桓仁|
永登县|
池州市|
汕尾市|
南川市|
商河县|
宜兰市|
连州市|
南宁市|
江山市|
鱼台县|
电白县|
沙雅县|
巢湖市|
蒲江县|
开平市|
磐安县|
红安县|
铁岭市|
田东县|
鄂托克旗|
贵德县|
安义县|
凉城县|
洪泽县|
磐安县|
洛扎县|
永安市|
武穴市|
涞源县|
黄梅县|
元朗区|
五大连池市|
保定市|
嘉兴市|
翁牛特旗|
资溪县|
龙海市|
陇西县|
郓城县|
宜兴市|