<h3> 我們高二了，在三明二中這個(gè)象牙塔里，我們習(xí)慣了埋頭苦讀，習(xí)慣了“兩點(diǎn)一線”往返校園和家里。然而，成長(zhǎng)不能只有校園只有書(shū)本，于是，2019年2月23日，我們來(lái)到了這里。這里將給我們另外一種成長(zhǎng)。</h3><h3> 而今，回想社會(huì)實(shí)踐這四天的學(xué)習(xí)生活，有快樂(lè)欣喜的成功，更有克服困難努力拼搏的錘煉，生活自律融入每個(gè)人的血液，集體榮譽(yù)熔鑄進(jìn)每個(gè)人的骨氣。</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>這里有激情四射的日常</b></font></h3> <h3>晨光甫現(xiàn)，同學(xué)們?cè)诩ぐ旱囊魳?lè)中集合了</h3> <h3>伴隨著熱情飽滿的晨誦</h3> <h3>每天的晨跑，</h3><h3>有熱情的我們，</h3><h3>也有陪伴的老師</h3> <h3>每天輪流的餐桌小值日，要負(fù)責(zé)每餐的分碗筷、分餐、收拾桌子、洗碗。學(xué)會(huì)力所能及的事，小少爺小公主們也是妥妥的自理小能手。</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>這里有內(nèi)涵豐富的課程</b></font></h3> <h3><b>課程一</b></h3><h3><b>智慧與體力并存的定向越野</b></h3> <h3>這應(yīng)該叫，奔跑吧同學(xué)們</h3> <h3>成功返回</h3> <h3>PS：還有奔跑的老師</h3> <h3><b>課程二</b></h3><h3><b>信任背摔</b></h3> <h3>這是被同學(xué)們信任的雙臂，也是同學(xué)們信任著的堅(jiān)定</h3> <h3><b>課程三</b></h3><h3><b>愛(ài)的覺(jué)醒</b></h3> <h3>感受母愛(ài)，感受師恩</h3><h3>同學(xué)們愧疚</h3> <h3>我們勇敢站出來(lái)</h3><h3>說(shuō)出心中所想</h3> <h3><br></h3><h3>這是一封家書(shū)，</h3><h3>信的這頭是淚流滿面的我，</h3><h3>信的那頭是深?lèi)?ài)我的你，</h3><h3>媽媽?zhuān)?lt;/h3><h3>其實(shí)，</h3><h3>我也愛(ài)你</h3> <h3>這是愛(ài)的抱抱，</h3><h3>老師，謝謝你</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>這里有五光十色的課外生活</b></font></h3> <h3>還有，</h3><h3>老師在哪里？</h3> <h3>在這里，</h3><h3>晨跑的陪伴</h3> <h3>在這里</h3><h3>追逐身影</h3> <h3>在這里</h3> <h3>還有這里</h3> <h3>還有這里，</h3><h3>為同學(xué)們搖旗吶喊的最佳親友團(tuán)</h3> <h3>學(xué)生在哪里</h3><h3>哪里就有我們班主任的身影</h3><h3>他們，</h3><h3>陪著的不僅是這五天，</h3><h3>而是三年</h3><h3>不僅僅是三年，</h3><h3>更影響了我們很多很多年</h3> <h3> 青年是時(shí)代的晴雨表，在這里沒(méi)有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，有的是“眾人拾柴火焰高”。一次次團(tuán)隊(duì)合作，每一個(gè)“小我”的努力匯聚成一個(gè)“大我”共同的海洋。社會(huì)實(shí)踐的目的就是讓我們?cè)诔扇说穆飞铣善?。如何成器？古人云：“男兒?lì)志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名死不還。埋骨何須桑梓地，人生到處有青山?！?lt;/h3>
白银市|
北海市|
昔阳县|
湖北省|
枝江市|
始兴县|
潼南县|
灵武市|
台前县|
五常市|
甘肃省|
靖州|
精河县|
临漳县|
金塔县|
平武县|
汉中市|
新龙县|
庆云县|
岱山县|
深水埗区|
承德县|
嘉禾县|
滦南县|
大荔县|
香格里拉县|
合作市|
娄烦县|
容城县|
肇源县|
遂溪县|
崇文区|
都昌县|
台中县|
张家界市|
曲靖市|
都兰县|
鄂尔多斯市|
明星|
清徐县|
合肥市|