千里相聚促發(fā)展性格涵養(yǎng)初見效——趙先德來機關幼兒園回訪“兒童性格涵養(yǎng)教學法”實施情況

李萍

<h3></h3><h1><b><font color="#b04fbb">孔子曰：有朋自遠方來不亦樂乎......</font><font color="#39b54a"><br></font></b><font color="#39b54a"><b>2019年2月20日，機關幼兒園開學第一天，就迎來了遠方的第一位客人——深圳崇德動漫公司董事長、“兒童性格涵養(yǎng)教學法”創(chuàng)始人趙先德先生。</b></font></h1><h1><br></h1> <h1><font color="#39b54a"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>趙先德先生在鄒城教體局邢副局長、侯科長，還有侯校長的陪同下，來到機關幼兒園進行“兒童性格涵養(yǎng)教學法”推進工作交流回訪。這是自2016年引進“兒童性格涵養(yǎng)教學法”以來，</b></span></font><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">趙先德先生首次到樂學樂園鄒城市實驗區(qū)調(diào)研。</b></h1> <h3><font color="#ed2308">趙先德先生一行先來到中班實驗班“樂學堂”。對實驗班環(huán)境布置、區(qū)域活動等工作進行調(diào)研。</font></h3> <h1>一年半的幼兒園生活，小朋友們得到極大的鍛煉和成長。每天的“一日常規(guī)禮儀培養(yǎng)”，讓兒童性格涵養(yǎng)教學法的“仁愛專注”核心理念的培養(yǎng)潛移默化、潤物無聲！《孟子》中說：<span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">仁者愛人，有禮者敬人，愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之！禮儀是培養(yǎng)小朋友敬人、愛人，從而達到“仁愛”之培養(yǎng)目標。</span></h1> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">機關幼兒園的禮儀培養(yǎng)初具成效，幼兒園處處可見彬彬有禮的“小君子”、“小淑女”。孩子們先向客人行“鞠躬禮”問好，又給客人表演了《論語歌》。</font></h3></h3> <h1>“樂學堂”的孩子們又進行了樂學樂園區(qū)域活動。兒童性格涵養(yǎng)教學法核心理念——“專注”在這里培養(yǎng)、體現(xiàn)。孟子曰：成大事者，專注比天分更重要！專注，是一種恒心，一種毅力，也是一種自控能力！所以，從小對兒童進行專注力的培養(yǎng)十分重要。機關幼兒園通過“智慧寶盒”和省編教材中的繪本閱讀、美工活動、智力活動等對孩子進行專注品質的培養(yǎng)。</h1> <h3><font color="#ed2308">趙先德先生和邢副局長、侯科長、侯校長一起觀摩孩子的活動，互相交流意見和建議。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">肖園長和趙先德先生認真交流。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">看，活動區(qū)中這些可愛的孩子們多專注呀！</font></h3> <h3><font color="#1564fa">師幼一起講故事，多快樂。</font></h3> <h3><font color="#1564fa">老師，您和我們一起玩粘貼游戲吧！</font></h3> <h3><font color="#1564fa">我在想辦法擺一個新的造型。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">趙先德先生看到孩子玩的興趣盎然，現(xiàn)場錄下一段視頻，留作研究資料。</font></h3> <h3><font color="#1564fa">這個拼插玩具真好玩，我不由站起來了！</font></h3> <h3><font color="#1564fa">看，孩子認真、專注的表情讓人不覺也安靜下來！</font></h3> <h3><font color="#ed2308">趙先德先生繪聲繪色的講解《智慧寶盒》中的玩教具的玩法及和中華傳統(tǒng)文化的關系。作為創(chuàng)始人，他是最有發(fā)言權的！</font></h3> <h1>隨后，侯校長帶領大家來到會議室進行座談交流。肖園長向大家介紹了我園推進“兒童性格涵養(yǎng)教學法”的方式方法及取得的成果。同時提出下一步將繼續(xù)加強實驗班的實驗力度和經(jīng)驗總結，摸索中前進，探索更加行之有效的方法，進一步推進“兒童性格涵養(yǎng)教學法”，促進幼兒健康成長！</h1> <h1>教體局邢副局長和侯科長也對機關幼兒園的工作提出新的要求和希望。</h1> <h1>接下來趙先德先生用詼諧幽默的語言向大家介紹了“兒童性格涵養(yǎng)教學法”的發(fā)展情況，他非常推崇“兒童性格涵養(yǎng)教學法”提出的以性格養(yǎng)正為教學根本目的這一科學論斷，而涵養(yǎng)式教學顯然是最有效的手段。讓孩子在游戲、表演、動手操作的過程中獲得知識、提升認知，涵養(yǎng)好性格，養(yǎng)成良好習慣。涵養(yǎng)而不說教，是科學的、有效的，是符合孩子發(fā)展認知規(guī)律的。</h1> <h1><font color="#39b54a"><b>中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要老師們傳承，而最重要的是，老師們可以幫助孩子從小汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，涵養(yǎng)好性格，為孩子一生健康成長打下基礎，作為孔孟之鄉(xiāng)的幼兒教育工作者更有不可推卸的責任。機關幼兒園的所有老師一定會以這次調(diào)研為契機，增強理論自信，更好的推進“兒童性格涵養(yǎng)教學法”！</b></font></h1> <h1>編輯：李萍</h1><h1>審核：肖玉仙</h1>