鎖定目標(biāo)，在反復(fù)中成長(zhǎng)！

不知我者

<h3>　　春天孕育著無(wú)限的生機(jī)，在這充滿美好與希望的春天，我們迎來(lái)了信息技術(shù)學(xué)科第一次學(xué)科會(huì)。</h3> <h3>　　首先由董芳主任對(duì)假期集團(tuán)整合課程的感悟進(jìn)行分享。</h3> <h3>　　本次整合再次強(qiáng)調(diào)了整合課程文本為學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)材的重要屬性，重新對(duì)課程體系、項(xiàng)目活動(dòng)及核心知識(shí)進(jìn)行了整改和梳理，重點(diǎn)針對(duì)圖形化編程單元進(jìn)行樣張修改。同時(shí)鼓勵(lì)老師們?cè)诼鋵?shí)整合課程文本使用的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新，打造自己的課堂。</h3> <h3>　　接下來(lái)，董主任對(duì)本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目書(shū)進(jìn)行了詳細(xì)解讀，并安排了下一步重點(diǎn)工作。為促進(jìn)教師綜合素養(yǎng)的提高，從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、讀書(shū)、寫(xiě)作三個(gè)方面做出了具體的要求，同時(shí)從課程建設(shè)、課堂創(chuàng)新、271BAY三個(gè)方面指明了未來(lái)的學(xué)科走向。</h3> <h3>　　最后，針對(duì)解讀過(guò)程中產(chǎn)生的疑問(wèn)和實(shí)踐過(guò)程中生成的問(wèn)題，學(xué)科內(nèi)進(jìn)行了進(jìn)一步會(huì)商。最終達(dá)成一致，以初一年級(jí)為研發(fā)和實(shí)踐先鋒，全力落實(shí)集團(tuán)要求，抓住機(jī)遇不斷精進(jìn)！</h3><h3>　　信息有型，育人無(wú)聲！鎖定目標(biāo)，不斷努力，美好的生活就在當(dāng)下！新的一年我們來(lái)啦！</h3>